1 / 5 sider - klik for at bladre

'Læreplads' af Kim Fupz Aakeson, novelleanalyse

  • Dansk
  • 9. klasse
  • Afleveret til 10
  • 5 sider PDF

Det er gratis at oprette en konto

'Læreplads' af Kim Fupz Aakeson, novelleanalyse er en dansk-opgave til 9. klasse, afleveret til karakteren 10. Fylder 5 sider (1.820 ord, ca. 8 min. læsning) og blev publiceret 19. april 2015.

Denne opgave præsenterer en analyse af Kim Fupz Aakesons novelle 'Læreplads'. Den undersøger hovedpersonens udvikling fra barn til voksen, det konfliktfyldte far-søn forhold og novellens temaer. Desuden behandles forfatterens skrivestil og sprogbrugen i teksten.

Redaktørens vurdering
10 Fortrinlig
Solid analyse af novellen 'Læreplads' med fokus på karakterudvikling og familieforhold. Giver god indsigt i tekstens temaer og sprogbrug.
Struktur
10
Faglig dybde
7
Kilder
7
Fuldstændighed
10
  • familieproblemer
  • far-søn forhold
  • hverdagssprog
  • identitetsudvikling
  • kim fupz aakeson
  • læreplads
  • novelleanalyse
  • ungdom

Tekstens titel er Læreplads og er skrevet af Kim Fupz Aakerson. Læreplads hører inden undere genren novelle og Kimd novellesamlingen tilløb. Man kan se at læreplads er en novelle da teksten begynder in medias res, altså vi for ikke noget eller nogen præsenteret, vi starter hårdt på med at høre om faren der har skaffet en læreplads til sin søn, historien handler om en helt normal familie som diskuterer og har nogle hverdags problemer. Der er få personer med som vi hurtigt finder ud af hvem er, handlingen strækker sig over få dage, og handlingen er kronologisk da der ikke er nogen flashback eller vi hører om hovedpersonens fortid. Hvem er Kim Fupz Aakeson og hvordan er hans skrivestil. Kim Fupz Aakerson er født i 1958 og vokset op i Albertslund, i København. Kim Fupzs skrive karriere startede i 1984 hvor han udkom med sin første børnebog ”hvem vover at vække guderne”. Kim Fupz startede med at skrive børnebøger selvom han ikke interesseret sig for børn. Han begyndte og skrive flere ord og tegne mindre, og det ende med han havde skrevet sin første roman. Han blev mere interesseret i noveller og romaner og det gjorde han droppede børnebøgerne. Kim skrivestil er meget hverdagssproget agtig, han er meget god til at skrive så man får et nærgående billede af de personer som er med i handlingen, han skriver i et meget moderne sprog og prøver på at gøre hans bøger meget spændene både for voksne unge og børn. Og skrivestilen ses også tydeligt i novellen da vi lære alle personerne hurtigt og vi læser om en familie, og sproget er som vi taler i hverdagen.Oplæsning: side 8, 7 sidste linje: vi er måske blevet… TIL sidste side 8 sidste linje: Virkelig dumt på røven.

Få adgang til denne og 100.000+ andre opgaver i PDF

Det er gratis at oprette en konto

Du har også set på

Lignende opgaver