1 / 2 sider - klik for at bladre

Ansøgning om kollegieværelse på UngKol

  • Dansk
  • 10. klasse
  • Afleveret til 10
  • 2 sider PDF

Det er gratis at oprette en konto

Ansøgning om kollegieværelse på UngKol er en dansk-opgave til 10. klasse, afleveret til karakteren 10. Fylder 2 sider (276 ord, ca. 1 min. læsning) og blev publiceret 18. maj 2015.

Ansøgning fra Büsra Kurt om et kollegieværelse på UngKol. Büsra er 17 år, går i 10. klasse og søger kollegieværelse i forbindelse med en kommende HF-uddannelse. Hun fremhæver erfaring med fællesskab fra efterskole og interesse for bæredygtighed.

  • ansøgning
  • bæredygtighed
  • efterskole
  • hf
  • kollegie
  • ungkol

Mit navn er [NAVN A] og jeg er 17 år gammel. Jeg er født og opvokset i Danmark, men har en Tyrkisk baggrund. Jeg kan flydende Dansk og Tyrkisk. Jeg går i 10. klasse på Falster Efterskole. Jeg har da jeg var yngre arbejdet som avisuddeler også har jeg også arbejdet i et supermarked. Da jeg selv har gået på efterskole er jeg erfarende i, at kunne dele værelse med andre jeg ikke kender og derfra lære dem, at kende. Jeg er også vant til fællesspisning og til, at deltage i de forskellige arrangementer. Jeg interessere mig meget for min skole, og går meget op i den. Jeg bruger bl.a. også meget af min fritid på familie, veninder og lektierne. Jeg er en person der elsker at samarbejde med andre og være social. Jeg kan godt lide at møde nye mennesker og have en god dialog med dem. Jeg vil rigtig gerne bo på UngKol da det gymnasium jeg gerne vil tage min HF- ungdomsuddannelse på, er langt fra mit hjem. Derfor ser jeg skolen som en rigtig god mulighed for mig, da den ligger tæt på det sted jeg skal tage min ungdomsuddannelse. Jeg syntes at UngKol er noget lige for mig fordi, der bl.a. bliver lagt vægt på bæredygtighed og vedvarende energi hvilket jeg syntes er rigtig godt. Jeg håber selvfølgelig, at jeg kan blive en del af jer og jeres hverdag.

Få adgang til denne og 100.000+ andre opgaver i PDF

Det er gratis at oprette en konto

Du har også set på

Lignende opgaver