1 / 3 sider - klik for at bladre

Sprøjtemidler og næringsbelastning i vandløb

  • Naturfag
  • 8. klasse
  • Afleveret til 12
  • 3 sider PDF

Det er gratis at oprette en konto

Sprøjtemidler og næringsbelastning i vandløb er en naturfag-opgave til 8. klasse, afleveret til karakteren 12. Fylder 3 sider (601 ord, ca. 3 min. læsning) og blev publiceret 24. november 2017.

Denne opgave undersøger sprøjtemidlers betydning i vandløb med næringsbelastning. Den redegør for sprøjtemidlers kemiske sammensætning og deres påvirkning på planter og afgrøder. Opgaven diskuterer også miljøkonsekvenser i konventionelt landbrug, begrebet næringsbelastning (eutrofiering) og geografisk udbredelse af sprøjtemidler og forurening.

Redaktørens vurdering
10 Fortrinlig
Opgaven er en velstruktureret, multifaglig besvarelse i Q&A-format, der dækker relevante emner inden for sprøjtemidler og miljøpåvirkning. Indholdet er informativt og kan give god inspiration.
Struktur
10
Faglig dybde
10
Kilder
7
Fuldstændighed
10
  • biologi
  • eutrofiering
  • geografi
  • kemi
  • landbrug
  • miljøpåvirkning
  • næringsbelastning
  • pesticider
  • sprøjtemidler
  • vandløb

Hvilken betydning har sprøjtemidler i vandløb med næringsbelastning til følge?

Fysik/Kemi:

Hvad består sprøjtemidler/pesticider af?

Vil pH-værdien være anderledes alt efter hvor man måler den?

Hvad sker der med planter og afgrøder når man bruger sprøjtemidler?

Biologi:

Hvilken betydning har sprøjtemidler i et konventionelt landbrug for miljøet?

Hvad er en næringsbelastning?

Hvordan påvirker sprøjtemidlerne planterne i vandløbet?

Et reguleret vandløb mellem to marker.

Geografi:

Hvor i Danmark sprøjtes der mest med sprøjtemidler?

Hvor i verden bruges der flest sprøjtemidler?

Hvor i Danmark er der mest forurening i vandløbene?

Fysik/Kemi:

Kemiske bekæmpelsesmidler/plantebeskyttelsesmidler, fx herbicider mod ukrudt. De bruges primært til at bekæmpe ukrudt, og beskytte afgrøder mod skadedyr og svampeangreb, eller påvirker plantens vækst (så de vokser hurtigere).

Sprøjtemidlerne virker ved at udslette, tiltrække, frastøde eller ændre opførslen på afgrøderne. Andre sprøjtemidler hjælper med at fremavle afgrøder der opfører sig anderledes. Sprøjtemidler bliver også brugt til bekæmpning af dyr, så de holder sig fra afgrøderne.

Biologi:

I forhold til miljøpåvirkninger er der til at starte med det problem, at midlerne sjældent kun udrydder de skadedyr, de er beregnet på. Der vil sige, at der altid vil være nogle følgeskadevirkninger på dyre- og planteliv i nærheden. Tidligere troede man at skadelige stoffer forsvandt og hurtigt blev nedbrudt til uskadelige stoffer. Men man fandt ud af, at giftstoffer kan ophobe sig i fødekæden, og at mange stoffer ikke bliver nedbrudt.

Få adgang til denne og 100.000+ andre opgaver i PDF

Det er gratis at oprette en konto

Du har også set på

Lignende opgaver