1 / 2 sider - klik for at bladre

Analyse af 'Talent 2008 Robot Boys High Quality'

  • Dansk
  • 1.g el. lign.
  • Afleveret til 7
  • 2 sider PDF

Det er gratis at oprette en konto

Analyse af 'Talent 2008 Robot Boys High Quality' er en dansk-opgave til 1.g el. lign., afleveret til karakteren 7. Fylder 2 sider (901 ord, ca. 4 min. læsning) og blev publiceret 19. december 2018.

Denne opgave indeholder en filmanalyse af YouTube-klippet 'Talent 2008 Robot Boys High Quality'. Analysen undersøger klippets brug af sprogfunktioner, dramaturgisk opbygning med anslag og klimaks, samt aktantmodellen. Derudover belyses filmiske virkemidler som beskæring og perspektiv.

Redaktørens vurdering
10 Fortrinlig
Solid filmanalyse af et YouTube-klip, der anvender relevante modeller som sprogfunktioner, aktantmodel og dramaturgi. God struktur og faglig terminologi.
Struktur
10
Faglig dybde
10
Kilder
7
Fuldstændighed
10
  • aktantmodel
  • dr talent
  • dramaturgi
  • filmanalyse
  • filmiske virkemidler
  • medieanalyse
  • reality-tv
  • sprogfunktioner
  • talent 2008 robot boys

Jeg vil i denne analyse analysere filmudklippet ”Talent 2008 Robot Boys High Quality”, udgivet på YouTube af brugeren Glaxine's damn channel. Originalt er filmklippet en del af underholdnings-showet Talent, udgivet af DR.

Klippet starter med at vi ser en kort præsentation af robot boys. Det er Dr som kommunikerer til seerne, fordi de giver os en idé om hvad det er vi skal til at se. Derfor er det den referentielle, fordi den fortælle seeren noget om hvad der skal ske. Senere kommer robot boys ind for dommerne, hvor dommerne kommenterer på drengene. Her bruges der den konative sprogfunktion, fordi dommerne prøver at påvirke modtageren, ved at ”nedgøre” drengene med deres påklædning.Så begynder the robot boys at danse, hvor du kommunikerer til dommerne, fordi det er dommerne som skal bestemme om de må komme videre eller ej. Til allersidst er det dommerne som kommunikerer til robot boys, hvor de giver deres vurdering på deres forestilling. Det er den emotive sprogfunktion, fordi dommerne giver en vurdering hvor de udtrykker hvad de mener.

Filmklippet starter ud med et anslag, hvor seerne kort bliver præsenteret for de to dansere Jeppe og Nik, som er bedstevenner, vi får tegnet et billede af to fyrer, som er fulde af energi og klar på at fremføre en god performance. Samtidig får vi en smagsprøve på drengenes talent, som vi får mere at se til senere i klippet. Da Jeppe og Nik træder ind på scenen, bliver vi ikke yderligere præsenteret for drenge, vi bliver ikke klogere på hvem de er som personer. Dommerne kigger meget fordomsfuldt på dem, og man kan tydeligt mærke, at de på forhånd ikke forventer to talentfulde fyre, dette bliver også bekræftet da den ene mandlige dommer, siger at han allerede inden deres optræden, keder sig, og ikke er besynderligt interesseret i at se deres optræden. Jeppe og Niks valg af beklædning, er heller ikke noget der duperer den mandlige dommer, som fx kommenterer på valget af den røde hat, som han indirekte for formuleret, er useriøs. Idet musikken starter og Jeppe og Nik begynder deres optræden, er der tale om point of no return, da der ikke længere er mulighed for, at få kolde fødder, nu må de gennemføre det og derefter modtage dommernes måske konstruktive eller negative kritik. Efter optrædenen, voterer dommernes drengens optræden, her er der tale om en konfliktoptrapning, og drengene må håbe på, at de har præsteret en god performance, da dommerne så skal stemme om de skal videre eller ej, og så kommer til en beslutning, når vi et klimaks, Jeppe og Jonas går selvfølgelig, på baggrund af deres super fine optræden, videre i programmet. Udtoningen sker, når drengene forlader scenen og kan ånde lettet op, og glæde sig over at være videre i talentprogrammet.

Få adgang til denne og 100.000+ andre opgaver i PDF

Det er gratis at oprette en konto

Du har også set på

Lignende opgaver