Eksamen: 40 minutters forberedelse og ½ times eksamen på baggrund af en PBL opgave samt ud fra en udleveret artikel med tilhørende spørgsmål.
Arbejdsmåde: Kort teorigennemgang, opgaveløsning på baggrund af gennemgået teori, gruppearbejde, projekter, præsentationer, evt. virksomhedsbesøg, PBL – opgaver.
PBL – opgaver:
Inden for tre til fem kernestofområder gennemføres et antal PBL forløb, hvor eleverne mere selvstændigt arbejder ud fra en virkelighedsnær kontekst med identifikation af problemer, opstilling af arbejdsspørgsmål, besvarelse af spørgsmål, præsentation af løsninger og refleksioner over eget arbejde.
Supplerende stof:
Eleverne vil ikke kunne opfylde de faglige mål alene ved hjælp af kernestoffet. Det supplerende stof vælges til at belyse aktuelle problemstillinger omkring kapitalfremskaffelse og samt finansielle investeringer. Det supplerende stof er typisk erhvervsnyheder om de finansielle markeder, aktieanalyser, analyser af renteudviklingen og udviklingen på boligmarkedet, oftest i et globalt perspektiv. Der kan indgå materiale på engelsk samt, når det er muligt, på andre fremmedsprog
Hovedemner - Undervisningsplan.
Pengeinstitutter
Kernestof: Kapitel 1 (C og B) læreplan 2017, Finansiering, Systime i-bog. (Det er denne bog der anvendes https://finansieringcb.systime.dk/index.php?id=frontpage&L=0&cmd=toc)
Pengeinstitutternes funktioner og arbejdsopgaver
Lovmæssige krav til pengeinstitutterne
Solvenskrav (Hvor solide skal pengeinstitutterne være)
Særlige fokuspunkter:
Beregning af rente, afdrag, ydelse og restgæld ved et annuitetslån, et serielån og et stående lån
Det er gratis at oprette en konto