Debat om lektier og lektiehjælp

  • Tysk
  • 9. klasse
  • Afleveret til 12
  • 1 side PDF

Debat om lektier og lektiehjælp er en tysk-opgave til 9. klasse, afleveret til karakteren 12. Fylder 1 side (439 ord, ca. 2 min. læsning) og blev 8. juli 2026.

Denne opgave diskuterer elevers holdninger til lektier, herunder hvorfor mange elever ikke laver dem. Den belyser også læreres perspektiver og præsenterer konceptet med lektiehjælp som en løsning. Opgaven indeholder interviews med en elev og en lærer samt personlig refleksion over emnet.

Redaktørens vurdering
10 Fortrinlig
Velskrevet tysk opgave om elevers holdninger til lektier og fordele ved lektiehjælp. Indeholder interviews og personlig refleksion.
Struktur
10
Faglig dybde
10
Kilder
7
Fuldstændighed
10
  • elever
  • fritid
  • lektiehjælp
  • lektier
  • motivation
  • skole
  • undervisning

Über 55% der Schüler und Schülerinnen machen ihre Hausaufgaben nie oder nur selten. Damit die Hausaufgaben nicht mehr vergessen werden, haben manche Schulen jetzt eine Hausaufgabenhilfe.

Es ist 14:25. Mirko kommt müde, hungrig und demotiviert von der Schule nach Hause. Er wollte eigentlich, nach dem Mittagessen, mit seinem Kumpel Christoffer am Rechner spielen, aber bevor er dies macht, erledigt er erst seine Hausaufgaben. Doch nicht jeder Schüler oder jede Schülerin ist so anständig und verantwortungsvoll wie Mirko.

Viele Schüler und Schülerinnen machen keine Hausaufgaben. Laut einer Umfrage machen 20% der Schüler und Schülerinnen nie ihre Hausaufgaben und über ein Drittel machen ihre Hausaufgaben nur selten. Auf Gymnasien machen ungefähr 71% die Hausaufgaben immer oder regelmäßig, auf Realschulen machen nur knapp 47% die Hausaufgaben immer oder regelmäßig und auf Hauptschulen macht nur jeder vierte seine Hausaufgaben. Die Schüler und Schülerinnen sagen sie hätten keine Lust oder Zeit für ihre Hausaufgaben, weil sie auch andere Sachen machen und ein bisschen Freizeit brauchen, außerdem sind manche Hausaufgaben unnötig, weil man den Lehrstoff nie brauchen wird. “Ich gebe meinen Schülern und Schülerinnen immer genug Zeit für die Hausaufgaben”, sagt Lehrer Christian Heidendorf, ”Deshalb ist es auch blöd, wenn jemand die Hausaufgaben nicht macht.”

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