Franskmanden Henry Fayol (1841-1925) anses for at være grundlæggeren af den administrative skole. Han var uddannet som mineingeniør og arbejdede som geolog og ingeniør inden for kulmineindustrien. Senere blev han direktør for et stort mineselskab. Han udgav i 1916 en bog om sine ledelseserfaringer. Det skete i form af nogle meget generelle principper eller grundregler for, hvordan virksomheder bør være organiseret og ledet for at blive effektive. henry havde som administrerende direktør gennemført en succesfuld "turnaround" for et lukningstruet fransk mineselskab og var herigennem blevet anerkendt for sine ledelsesmæssige kvalifikationer.
På de fleste skoler består administrationen af et ledelsesteam bestående af en skoleleder, souschef /afdelingsleder(e) og en eller flere sekretærer. De administrative opgaver er fastlagt i folkeskoleloven og i den kommunale styrelsesvedtægt.
De 14 principper
Fayol opstillede seks funktioner, der alle skal indgå i en virksomhed for, at denne kan fungere:
Tekniske funktioner (produktionen af varer)
Handelsmæssige funktioner (køb, salg og udveksling af aktiviteter)
Finansielle funktioner (fremskaffelse af kapital og investering af denne)
Sikkerhedsmæssige funktioner (beskyttelse af ejendom og mennesker)
Regnskabsmæssige funktioner
Administrative funktioner (koordinering, kontrol, organisering, planlægning og ledelse af mennesker)
Henry største interesse var administration, og han opstillede derfor også en lang række principper for organisering og god ledelse, hvoraf mange stadig bruges:
Det er gratis at oprette en konto