1 / 6 sider - klik for at bladre

Strengbølger: efterprøvelse af teoretisk og målt fart

  • Fysik
  • 10. klasse
  • Afleveret til 10
  • 6 sider PDF

Det er gratis at oprette en konto

Strengbølger: efterprøvelse af teoretisk og målt fart er en fysik-opgave til 10. klasse, afleveret til karakteren 10. Fylder 6 sider (1.185 ord, ca. 5 min. læsning) og blev publiceret 24. april 2010.

Denne fysikrapport undersøger strengbølger og sammenligner den teoretiske og målte bølgehastighed. Forsøget involverer brug af funktionsgenerator og vibrator til at sætte fiskesnører i svingninger. Rapporten redegør for teori om stående bølger, resonansfrekvenser og specifik masse, præsenterer resultater i tabeller, og diskuterer afvigelser samt fejlkilder.

Redaktørens vurdering
10 Fortrinlig
Komplet fysikrapport om strengbølger med klar forsøgsbeskrivelse, resultater og diskussion af fejlkilder. God struktur og faglig redegørelse.
Struktur
10
Faglig dybde
10
Kilder
7
Fuldstændighed
10
  • bølgehastighed
  • bølger
  • fejlkilder
  • frekvens
  • fysikforsøg
  • resonans
  • specifik masse
  • stående bølger
  • strengbølger

Med dette forsøg vil vi efterprøve, at F? og f ? praktisktalt giver udtryk for den samme. Vi vil undersøge og sammenligne den teoretiske fart og den målte fart.

TeoriBølger har stor betydning for vores dagligdag. Vores syn og hørelse er fx baseret på bølger, men også instrumenter, fx strenginstrumenter, er også baseret på bølger. Fælles for at disse bølger er, at lyden frembringes ved, at man sætter en noget i svingninger – ligesom vi i dette forsøg skal sætte to forskellige fiskesnører i svingninger vha. en funktionsgenerator, som er forbundet med en vibrator, der sætter snøren i svingninger. Vibratoren udsender en bølge gennem strengen, som ved strengens ende, altså trissen, vender om og fortsætter tilbage ad den vej den kom fra.

En stående bølge kan fx betegnes som to strengbølger, der konstruktivt interferer, altså forstærker sig selv under sit frem- og tilbageløb. Bølgerne forstærkes i dens to knudepunkter eller flere. I disse knuder bevæger strengen sig ikke, mens bugene er der, hvor der er størst udsving i stregen. For en bestemt længde er der visse frekvenser, der resulterer i stående bølger. Disse frekvenser kalder vi resonansfrekvenser. For at få en strengbølge til at interferere kræver det, at man har en streng med en spænding, fx et lod på 100 g, men også strengens specifikke masse m. Der vil altså ved bestemte frekvenser, som jo afhænger af strengens længde og specifikke masse, danne sig stående bølger. For at forstå dette må den specifikke masse defineres. ? = ML. M er strengens masse, mens L er dens længde. ? er altså et udtryk for masse pr. længde.

Få adgang til denne og 100.000+ andre opgaver i PDF

Det er gratis at oprette en konto

Du har også set på

Lignende opgaver