1 / 2 sider - klik for at bladre

Erhvervsfordeling og industrialisering

  • Geografi
  • 2.g el. lign.
  • Afleveret til 7
  • 2 sider PDF

Det er gratis at oprette en konto

Erhvervsfordeling og industrialisering er en geografi-opgave fra 2005 til 2.g el. lign., afleveret til karakteren 7. Fylder 2 sider (404 ord, ca. 2 min. læsning) og blev publiceret 14. januar 2010.

Opgaven redegør for Danmarks historiske erhvervsudvikling, fra landbrugssamfund til servicesamfund, med fokus på industrialiseringens indflydelse. Den analyserer også de komplekse udfordringer, som ulande står overfor i forsøget på at industrialisere, herunder mangel på uddannet arbejdskraft og økonomiske barrierer.

Redaktørens vurdering
10 Fortrinlig
Klar redegørelse for erhvervsudvikling i Danmark og udfordringer for ulande. God struktur og faglig dækning, selvom den er kort.
Struktur
10
Faglig dybde
7
Kilder
7
Fuldstændighed
10
  • danmark
  • erhvervsfordeling
  • i-lande
  • industrialisering
  • primær sektor
  • sekundær sektor
  • tertiær sektor
  • ulande
  • økonomisk udvikling

På diagrammet kan man se, at i 1800-tallet var landbrug (P - primær) det dominerende erhverv i Danmark. Folk boede ude på landet og de fleste var bønder. Der blev født mange børn til at hjælpe med landbruget. Men senere begyndte industrien at udvikle sig og industrialiseringsperioden kom i slutningen af århundredet. Dette gjorde, at folk begyndte at flytte ind til byer for at få job, da der var mange arbejdspladser. De stoppede med at få så mange børn, da lejlighederne i byerne var små og de ikke havde brug for så meget hjælp som før. I begyndelsen af 1900-tallet var arbejderklassen indenfor industrien stor (S - sekundær). I løbet af århundredet kom et nyt arbejdsområde på banen - service (T - tertiær). Pga. industrialiseringen var der ikke brug for så mange mennesker i landbruget mere, da maskiner erstattede dem. Det samme skete på fabrikkerne: maskinerne blev så effektive, at man ikke behøvede så mange mennesker til at betjene dem. Derfor begyndte størstedelen af mennesker at arbejde i serviceområdet, hvilket

også krævede at man fik en bedre/længere uddannelse.

Gruppe 1: Mali, Etiopien, Bhutan

Gruppe 2: Ghana, Angola, Filipinerne, Namibia, Albanien

Gruppe 3: El Salvador, Congo, Rumænien, Nordkorea, Brasilien, Estland, Makedonien, Grækenland, Algeriet

Få adgang til denne og 100.000+ andre opgaver i PDF

Det er gratis at oprette en konto

Du har også set på

Lignende opgaver