1 / 3 sider - klik for at bladre

Danmark i EU: formål, historie og udfordringer

  • Historie
  • 9. klasse
  • Afleveret til 12
  • 3 sider PDF

Det er gratis at oprette en konto

Danmark i EU: formål, historie og udfordringer er en historie-opgave til 9. klasse, afleveret til karakteren 12. Fylder 3 sider (1.378 ord, ca. 6 min. læsning) og blev publiceret 27. marts 2012.

Opgaven redegør for Den Europæiske Unions formål og historiske udvikling fra Romtraktaten til Maastricht-traktaten. Den undersøger Danmarks vej ind i EF/EU og analyserer tre centrale problemer: ungdomsarbejdsløshed i Spanien, Grækenlandskrisen og den manglende demokratiske debat om EU.

Redaktørens vurdering
10 Fortrinlig
Solid redegørelse for EU's historie og formål samt analyse af aktuelle udfordringer. God struktur og fagligt indhold.
Struktur
10
Faglig dybde
10
Kilder
7
Fuldstændighed
10
  • charles de gaulle
  • danmark i eu
  • demokratisk underskud
  • den europæiske union
  • ef
  • eu
  • grækenlandskrisen
  • maastricht-traktaten
  • romtraktaten
  • ungdomsarbejdsløshed

Europas mål er fremme freden, forstærke sine værdiger og befolkningens velfærd. Unionen vil give borgerne et område, hvor der er frihed, sikkerhed og retfærdighed, uden der er indre grænser. Europa opretter et indre marked. Hvor der bliver arbejdet for en bæredygtig udvikling i Europa blaseret på at forbedre økonomisk vækst, stabilitet i samfundet, en social markedsøkonomi med høj konkurrenceevne. EU vil også fremme videnskabelige og teknologiske fremskridt. Den bekæmper social udstødelse og behandler mod forskellene. Unionen prøver at balancere og fremme social retfærdighed og beskyttelse, sørge for ligestilling mellem mænd og kvinder, solidaritet mellem genrationerne og beskyttelse af de små børns rettigheder. EU respekterer rige kulturelle og sproglige mangfoldigheder i medlemsstaterne og sikrer, at den europæiske kulturarv udvikles og beskyttes. Unionen vil gerne oprette en økonomisk union, der har euroen som valuta, som nogle lande har valgt at sige nej til. EU bidrager til fred , sikkerhed og bæredygtig udvikling af jorden. Derudover også at der solidaritet og respekt for folkene imellem, fir og fair handel, så der bliver udryddelse af fattigdom og beskyttelse af menneskerettighederne.

2. Hvornår blev EU oprettet

I 1957 oprettedes Romtraktaten, som startede opbygningen til EU. Det Europæiske Økonomiske Fællesskab startede med seks europæiske lande: Tyskland, Frankrig, Italien, Belgien, Nederlandene og Luxembourg. Disse lande var også knyttet sammen i Det Europæiske Kul- og Stålfællesskab og Det Europæiske Atomenergifællesskab. Disse tre fællesskaber, som i juridisk henseende stadig eksisterer, fik generelt betegnelsen ”Det Europæiske Fællesskab” i 1980'erne og forvaltes af de fælles institutioner Europakommissionen, Rådet, Domstolen og Europaparlamentet.Danmark, Irland og Storbritannien blev medlem af fællesskabet i 1973. Grækenland kom med i 1981, Spanien og Portugal i 1886 og Østrig, Finland og Sverige i 1995. Antallet af medlemsstater i slutningen af 1990’erne nåede så op på de omkring 15 lande. Betegnelsen af ”Europæisk Union” blev indført i forbindelse med Maastricht-traktaten fra 1993. Sånden fik ”Europæisk Fællesskab” også sit navn. Betegnelsen ”Union” henviser meget til de politiske områder, hvor den europæiske ret er umiddelbart bindende for borgerne og medlemsstaterne. Områder træffes afgørelserne af staterne individuelt og enstemmigt, og de gennemføres af dem, som de finder det muligt på deres grundlag af egne nationale forfatninger uden at være bundet af nogen overnational europæisk ret.

Få adgang til denne og 100.000+ andre opgaver i PDF

Det er gratis at oprette en konto

Du har også set på

Lignende opgaver