1 / 4 sider - klik for at bladre

Bølgers egenskaber og forsøg

  • Fysik
  • 10. klasse
  • Afleveret til 10
  • 4 sider PDF

Det er gratis at oprette en konto

Bølgers egenskaber og forsøg er en fysik-opgave til 10. klasse, afleveret til karakteren 10. Fylder 4 sider (1.315 ord, ca. 6 min. læsning) og blev publiceret 26. november 2012.

Denne opgave redegør for bølgers egenskaber, herunder amplitude, fart, bølgelængde og frekvens. Den beskriver forsøg med bølgekar for at demonstrere interferens, diffraktion og stående bølger. Desuden behandles tvær- og længdebølger samt refleksion. Opgaven indeholder også en kort forklaring af kystbølger.

Redaktørens vurdering
10 Fortrinlig
Grundig gennemgang af bølgers egenskaber med beskrivelse af relevante forsøg. God struktur og faglig substans.
Struktur
10
Faglig dybde
10
Kilder
7
Fuldstændighed
10
  • bølgelængde
  • bølger
  • diffraktion
  • frekvens
  • fysikforsøg
  • interferens
  • længdebølger
  • refleksion
  • stående bølger
  • tværbølger

HUSK: Amplituden er bølgens udsving fra hvilestillingen til enten bølgetoppen eller bølgedalen. Det du skriver til amplituden er det en periodisk bølge er.

En bølge er en særlig form for energitransport. Når vi kigger på en bølge ligner det, at det er vandet der flytter sig, men det er energien, som får vandet til at bølge. Hvis du kaster en sten ned i vandet, så dér hvor stenen rammer vandoverfladen, dannes der ringformede bølger. Energi fra stenen udbreder sig sammen med bølgens bevægelse gennem vandet.

Bølgens fart (v):

Ved at måle en bølges fart finder man ud af hvor mange antal meter, den bevæger sig i sekundet. Materialer:Lille linealBølgekar Vibrator

Formålet med forsøget er at finde bølgens fart. Vis tændte bølgekarret, og lod vibratoren frembringe periodiske bølger. Periodiske bølger er bølger, der har samme afstand mellem hinanden. Derefter skulle vi måle afstanden mellem 10 bølger på skærmen, og dividerede med 10, for at få hvad længden var på en bølge. Så tog længden på bølgen, som blev målt i centimeter, og lavede dem om til meter. Vi kiggede på bølgekarret, og aflæste frekvensen dér. Hvorefter vi satte tallene ind i bølgeformlen, som er V(farten)=?((lambda)bølgelængden)*f(frekvensen). Da vi var færdige med at gøre det med det første tal, skulle vi prøve at ændre frekvensen og lave forsøget igen.

Få adgang til denne og 100.000+ andre opgaver i PDF

Det er gratis at oprette en konto

Du har også set på

Lignende opgaver