Hvis jeg laver en undersøgelse af unges mobilforbrug, er jeg næsten hundred procent sikker på, at alle på et eller andet tidspunkt har haft deres mobil i brug i en time. Den er ikke kun blevet brugt som lommeregner, men for at tjekke de sociale medier, som facebook. I dag har man et ekstremt brug af disse slags medier, unge som voksne. Hvis vi kigger 10-20 år tilbage, var en verdens som denne næsten urealistisk. Nu ejer en kæmpe del af befolkningen en Smartphone – Fx. En iPhone. En smartphone gør, at dine sociale medier altid er lige ved hånden. Du kan på 20 sekunder, åbne din facebook og opdatere din egentlige ligegyldige status. Hvad er det for en verden vi lever i?
Unge mennesker kan ikke koncentrere sig i skolen, uden at telefonen ligger lige ved siden af dem. Sådan har jeg det hvert fald selv. Jeg har det allerbedst, hvis min telefon ligger ved siden af mig på mit bord. Jeg forstår ikke hvorfor, at jeg ikke bare kan få lov til det? Men på den anden side, kan jeg sagtens se det fra lærerens side. Det er jo langt fra alle, der kan finde en balance mellem telefonen og selve undervisningen, selvom det faktisk ikke er så svært. Uden tvivl vil jeg da give lærerene ret. Det er hammer irriterende at den telefon skal forstyrre eleverne, og så for at spare en masse tid, kan de lige så godt fratage dig den fra en start. Det er nok en diskussion, man aldrig bliver 100 % enige om. Jeg synes egentlig også bare, at vi burde finde en ting i mellem. Et forslag ville være, at man gav eleverne én chance og hvis de forholdte sig koncentrerede med hensyn til undervisningen, fik de lov, at beholde deres telefon. Men igen, må jeg erkende, at det også vil tage en masse tid, som det ikke burde. En undervisnings time varer 45 minutter og man burde da slet ikke bruge de første 5-10 minutter på at skælde ud og skære reglerne ud i pap, endnu en gang. Men man kan også tænke lidt dybere, måske er det ikke bare fordi, at man har det bedst hvis den ligger der. Har en anden konkludering her.Massere af unge har det rigtig svært. Efter min mening har facebook en del af skylden. I dagens Danmark, har vi unge en masse ting at forholde os til. Vi har tusindevis af uddannelses muligheder, hvor det førhen bare var ligetil. Drengene var landmænd, som deres fædre og pigerne stod i køknet, som deres mødre. Der er en masse andre mennesker, vi kan måle os selv med, som også tit resultere i dårlig selvtillid. Facebook er et godt sted at gemme alle de dårlige ting. Du kan fremstå som et menneske der har styr på det hele, uden du faktisk har det. Man kan gemme sig bag en identitet, som slet ikke matcher en. Og nogle har ikke engang en identitet. De er ikke klar over hvem de selv er, hvor de står, hvad de vil med deres liv og hvilke holdninger de selv har. Man bliver påvirket af alt i dag. Internettet, tvet, aviserne og så videre, jeg kunne blive ved. Teenagers er ualmindelige nemme at påvirke. Vi er så utrolig naive og lige meget hvor bevist man selv bliver om det, ændre det sig nok ikke rigtigt.Man kan føle sig lykkelig, fordi naboen skriver en negativ status på facebook. Man kan føle sig ulykkelig og nytteløs, hvis den stride pige fra parallelklassen skriver en rigtig positiv facebook status. Hvorfor har man det ikke selv så godt, kunne man evt. tænke. Vi forstår ikke facader, selvom vi selv har en masse af dem. Det er vel alt dét, der er det store problem i det her. Facebook og de andre sociale medier, gør at vi ikke skal forholde os til vores egne problemer. Det sætter vores fokus på noget andet end os selv, og det har man nogengange brug for. Men denne debat kunne fortsætte uendelig langt. Jeg overlader det til min lærer, som må bedømme om jeg personligt kan holde min koncentration på undervisningen, eller om telefonen tager al min opmærksomhed, hvis den altså ligger på bordet.
Det er gratis at oprette en konto