Side 1 af 6

En lærerplads analyse

En lærerplads analyse er en historie-opgave til 9. klasse, der blev afleveret med karakteren 4. Opgaven fylder 6 sider (1.691 ord, ca. 7 min. læsning) og blev publiceret 18. december 2016.

  • Historie
  • 9. klasse
  • Karakter 4
  • 6 sider PDF
  • 5 downloads

Skribentens beskrivelse af En lærerplads analyse

Jeg har lært rigtig meget om jobbet som ejendomsmægler og de forskelige ungdomsuddannelser, som jeg ikke vidste før. Det har været spændende at arbejde med, da det er noget som jeg interessere mig for. Efter jeg har lavet den her opgave har jeg blandt andet fundet af det er sværere end jeg lige havde forventet. Jeg starter efter 10 klasse på EUX Business, hvor jeg vil opnå en god finansiel basis uddannelse. Den er bygget op så jeg både kan læse videre eller hvis jeg ønsker det, tage en erhvervsuddannelse. Som udgangspunkt går jeg efter at blive ejendomsmægler. Herefter fortsætter jeg på enten Finansøkonomi – eller Finansbachelor uddannelsen, hvis det stadigvæk er interessant. Jeg skal derefter have optjent 2 års erhvervserfaring hos en ejendomsmægler, før jeg kan kalde mig ejendomsmægler

Uddrag fra opgaven

ejendomsmagler Obligatorisk selvvalgt opgave af Patrick Hansen Indholdsfortegnelse indledning Problenformulering vejen til ejendomsmagler jobbet som ejendomsmagler Hvad tjener man som ejendomsmægler? mine planer som ejendomsmægler? fordele og ulemper. konklusion Indledning Jeg ser det som motiverende at møde en masse forskellige mennesker, som jeg skal hjælpe med enten at sælge deres bolig eller at finde den perfekte bolig. Samtidig med at jeg skal tage mig af den finansielle del af deres handler - hjælpe med at de får de bedste lån. Problemformulering I denne opgave ønsker jeg at undersøge hvordan jeg bliver ejendomsmægler. Derfor vil jeg begynde med at redegøre for

Få fri adgang for at læse hele teksten og downloade ubegrænset.

Få fri adgang

Du har også set på

Lignende opgaver