1 / 4 sider - klik for at bladre

Retorisk og stilistisk analyse af taler af Løkke og Thorning

  • Dansk
  • 10. klasse
  • Afleveret til 12
  • 4 sider PDF

Det er gratis at oprette en konto

Retorisk og stilistisk analyse af taler af Løkke og Thorning er en dansk-opgave til 10. klasse, afleveret til karakteren 12. Fylder 4 sider (1.956 ord, ca. 9 min. læsning) og blev 14. juli 2026.

Denne opgave præsenterer en komparativ retorisk og stilistisk analyse af to taler: Lars Løkke Rasmussens tale ved mindehøjtideligheden i Paris (2015) og Helle Thorning-Schmidts tale efter terrorangrebene i København (2015). Opgaven vurderer forskelle i talernes retoriske virkemidler og inddrager appelformerne logos, etos og patos.

Redaktørens vurdering
10 Fortrinlig
Solid komparativ retorisk og stilistisk analyse af to statsministertaler. Opgaven anvender korrekt retoriske begreber og understøtter analysen med konkrete eksempler.
Struktur
10
Faglig dybde
10
Kilder
10
Fuldstændighed
10
  • anafor
  • etos
  • helle thorning-schmidt
  • lars løkke rasmussen
  • logos
  • patos
  • retorisk analyse
  • stilistisk analyse
  • taler
  • terrorangreb

Jeg er blevet bedt om at lave en komparativ retorisk og stilistisk analyse af to forskellige taler. Bagefter vil jeg vurdere hvilke forskelle der er på talernes retoriske virkemidler og til sidst at inddrage appelformerne logos, etos og patos.

Tekst 1: ”Statsminister Lars Løkke Rasmussens tale ved mindehøjtideligheden foran den franske ambassade den 15. november 2015 efter terrorangrebene mod Paris”. Statsministeren Lars Løkke Rasmussen bruger mange stilistiske figurer og retoriske virkemidler i sin tale for, at fange modtagernes interesse og fællesskab. Knytte et bånd til sine tilhører ved at bruge heftige følelser som alle kan relatere sig til. De stilistiske figurer er gode tricks til at opretholde vigtigheden og opretholde tilhørernes følelse af at ”vi er sammen om det her”, som ofte forekommer i taler. Jeg har i talen fundet stilistiske figurer såsom anafor, parallel, allitteration, trikolon, antitese, retoriske spørgsmål, epizeuxis, par, plyptoton og assonans.

Anafor; (s.1, linje 11-12). ”Og med afsky.” ”Og med dyb sorg”.(s1. linje 21-22). ” På tværs af nationalitet. På tværs af religion. Og på tværs af politisk ståsted”(s.2, linje 5). ”De prøver at hugge et sværd ned gennem vores verden. De prøver at skabe en ond og falsk skillelinje mellem frihed og fængsel. Mellem oplyst og formørket.”

Få adgang til denne og 100.000+ andre opgaver i PDF

Det er gratis at oprette en konto

Lignende opgaver