1 / 3 sider - klik for at bladre

Analyse af H.C. Andersens 'Den grimme ælling'

  • Dansk
  • 1.g el. lign.
  • Afleveret til 4
  • 3 sider PDF

Det er gratis at oprette en konto

Analyse af H.C. Andersens 'Den grimme ælling' er en dansk-opgave til 1.g el. lign., afleveret til karakteren 4. Fylder 3 sider (1.492 ord, ca. 6 min. læsning) og blev publiceret 8. januar 2018.

Denne opgave analyserer H.C. Andersens kunsteventyr 'Den grimme ælling'. Den undersøger eventyrets opbygning med episke love som tre-talsloven og modsætningsloven. Desuden redegøres for sprogbrug, fortællerforhold og årstidernes symbolik. Opgaven perspektiverer også til H.C. Andersens eget liv og andre eventyr som 'Klods Hans' og 'Askepot'.

Redaktørens vurdering
10 Fortrinlig
Solid analyse af H.C. Andersens 'Den grimme ælling' med fokus på eventyrtræk, komposition, sprog og temaer. Inkluderer perspektivering til andre eventyr.
Struktur
10
Faglig dybde
10
Kilder
10
Fuldstændighed
10
  • askepot
  • dannelsesidealet
  • den grimme ælling
  • eventyranalyse
  • h.c. andersen
  • identitet
  • klods hans
  • kunsteventyr
  • menneskelig udvikling
  • tre-talsloven

Vi kender alle følelsen af at føle sig anderledes. Den danske forfatter Hans Christian Andersen kendte nok bedre til det end de fleste.

Eventyret om den grimme ælling, er en smuk fortælling om at være anderledes. Vi følger en svaneunge, som ved en fejl er endt i en anderede. Svaneungen bliver drillet med at den er stor, grå og grim. Den grimme ælling vælger at flygte fra andegården, fordi den føler sig anderledes. Den begiver sig ud på en rejse, som skal vise sig, at udvikle den til en stor smuk svane.

Den grimme ælling er skrevet af Hans Christian Andersen, og er udgivet i 1843 i samlingen nye eventyr. Novellen er bygget op om blandt andet tre-talsloven, Hjem - Ud - Hjem, Modsætningsloven, Gentagelsesloven, naturlig rækkefølge, morale og personfiksering af forskellige objekter, som er nogle af de episke love. Konkluderet ud fra de episke genrer, er Den grimme ælling et kunsteventyr, da der er angivet en forfatter, og vi ved hvornår den er skrevet. Den er skrevet i 3. personfortæller, hvilket gør det til en troværdig fortæller. Den har indre synsvinkel, da personfortælleren beskriver den grimme ællings tanker og følelser.

Det er et meget let læseligt, og forståeligt sprogbrug. Det gør eventyret interessant for selv små børn. Eventyret forløber ca. over et år, vurderet ud fra at vi kommer igennem alle årstider. Sommer, efterår, vinter og forår. Årstiderne er også med til at underbygge handlingerne i eventyret, hvor sommer illustrer fødsel og liv. Efteråret tager os med ind i den grimme ællings modgang. Når vi når til vinter er ællingen også ved sit værste. Den sidder blandt andet fast i isen på søen. Foråret illustrer medgang, og det er her hvor den grimme ælling finder ud af hvor den rigtig høre til. Årstiderne er med til at give os en bedre forståelse af ”ællings” udvikling.

Få adgang til denne og 100.000+ andre opgaver i PDF

Det er gratis at oprette en konto

Du har også set på

Lignende opgaver