Side 1 af 5

Drikkevandsforsyning for fremtidige generationer

Drikkevandsforsyning for fremtidige generationer er en fysik/kemi-opgave til 9. klasse, der blev afleveret med karakteren 7. Opgaven fylder 5 sider (771 ord, ca. 3 min. læsning) og blev publiceret 1. februar 2018.

  • Fysik/Kemi
  • 9. klasse
  • Karakter 7
  • 5 sider PDF
  • 238 downloads

Skribentens beskrivelse af Drikkevandsforsyning for fremtidige generationer

Drikkevandsforsyning for fremtidige generationer Problemstilling Hvorfor er vand en begr?nset ressource og hvordan kan man sikre rent drikkevand til fremtidige generationer? Arbejdssp?rgsm?l ? Hvor i verden findes der drikkevand? ? Hvorfor er vand en helt s?rlig ressource? ? Hvordan fungere vandets kredsl?b? ? Hvordan kan mangel p? vand i andre dele af verden f? konsekvenser for os selv? ? Hvad kan vi g?re for at beskytte vores drikkevand ressource?

Uddrag fra opgaven

Drikkevandsforsyning for fremtidige generationer Problemstilling Hvorfor er vand en begrænset ressource og hvordan kan man sikre rent drikkevand til fremtidige generationer? Arbejdsspørgsmål Hvor i verden findes der drikkevand? Jorden er dækket af ca. 71 % vand, der optræder i fire forskellige former: is, vanddamp, saltvand og ferskvand. Vandmængden er konstant, men kan variere i tilstandsform. Kun 2,5 % er ferskvand. Ismasserne på polerne indeholder cirka 2 % af ferskvandet. Det efterlader kun 1 % tilgængelig som brugsvand. Vi er i Danmark utroligt privilegerede, at vi kan hente vores drikkevand fra undergrunden. Rent drikkevand er ikke en selvfølge. I mange lande

Få fri adgang for at læse hele teksten og downloade ubegrænset.

Få fri adgang

Du har også set på

Lignende opgaver