Så kom dog ind i kampen! - Fuld analyse

- Artiklen hedder ‘?Så kom dog ind i kampen!’ - Afsenderen/forfatteren er ?‘Sigurd Morsby Larsen?’ - Teksten er første gang set i avisen Politiken d. 12/11 - 2007. Resumé?: Sigurd Morsby Larsen skriver i sin kronik om de få der gerne vil have noget ud af undervisningen i skolen. Han er en af de få. Han giver f.eks. at han synes, det er stærkt generende hans klassekammeraters evige larmen, grinen, fnisen snakken og pjatten. Han skriver også hvor vigtigt det er at følge med i skolen, være mere ansvarsbevidste, mere fremtidsorienterede og mere anstændige. Sigurd runder sin kronik af med at skrive, at det ikke kun er børnenes skyld, at de er så dårlige i skolen, men at forældrene også har en stor rolle i at fortælle og opdrage børnene til at klare sig godt i skolen.

Analyse af indholdet

Målgruppen breder sig over et bredt spektrum. Det er uklart, om den er til voksne, unge, eller kun voksne, eller kun unge. Det kunne såvel være en ung, som voksen der skrev dette. Det er kun fordi at der er en skribent bag, at man ligesom ved, at det er en voksen. Teksten er rettet mod den sociale gruppe, som mener, at man skal arbejde for at opnå noget og tage sig sammen, men det er også et wake-up call til dem, som intet gider. Til folkeskoleelever, såvel som 10. klasse.