1 / 5 sider - klik for at bladre

Analyse af ungdomsromanen 'Komatøs Kasper'

  • Dansk
  • 10. klasse
  • Afleveret til 7
  • 5 sider PDF

Det er gratis at oprette en konto

Analyse af ungdomsromanen 'Komatøs Kasper' er en dansk-opgave til 10. klasse, afleveret til karakteren 7. Fylder 5 sider (1.450 ord, ca. 6 min. læsning) og blev publiceret 29. april 2020.

Denne opgave indeholder en detaljeret analyse af ungdomsromanen 'Komatøs Kasper' af Mikkel Fomsgaard og Ronnie Andersen. Den besvarer spørgsmål om karakterudvikling, navnesymbolik, morens forældrestil og Majs mistrivsel. Opgaven perspektiverer også romanen til film og diskuterer dens målgruppe og sprog.

Redaktørens vurdering
10 Fortrinlig
Solid analyse af ungdomsromanen 'Komatøs Kasper' i Q&A-format. Opgaven dækker centrale temaer, karakterer og symbolik, hvilket giver god inspiration til andre elever.
Struktur
10
Faglig dybde
10
Kilder
10
Fuldstændighed
10
  • familieproblemer
  • komatøs kasper
  • litterær analyse
  • mikkel fomsgaard
  • mobning
  • navnesymbolik
  • omsorgssvigt
  • ronnie andersen
  • spiseforstyrrelse
  • ungdomsroman

Kasper, [NAVN A], [NAVN B] og [NAVN C] (Mikkel Fomsgaard)

Kapitel 1

Find to gode/pudsige/tankevækkende citater fra kapitlet.j

Da isen brød sammen under mig, og jeg faldt i det kolde vand, fik jeg den tanke at alt det her ikke var sket, hvis ikke det var blevet opdaget.

Jeg var fanget under isen i det kolde vand og opgav at slå et nyt hul på isen eller at finde tilbage til det hul, jeg faldt igennem.

Kapitel 2

Genlæs følgende afsnit på side 16: ”Jeg var ikke særlig overbevist om … at holde mine nederlag for mig selv.

Hvilke tanker gør du dig?

Hun var nok ikke særlig tryg ved situationen og stoler ikke særlig hver mand.

Maj holdte sine nederlag for sig selv bagefter, fordi hun følte ikke at hendes mor tog det seriøst.

Kapitel 3

Navnesymbolik: Maj, Liv, Teddy, Leo, Filip, Silja, C.C. Udvælg tre af personerne, og giv et bud på, hvorfor forfatteren har valgt netop dette navn.

C.C for det lyder hård og det lyder som om de mobber. Maj kender dem ikke, men hun ser dem ikke alene.

Liv = Spiseforstyrrelse, hun balancere lidt med liv og død. Så det er ironisk.

Maj = Mig som i hovedpersonen. Majs navn betyder kriger og tapper.

Få adgang til denne og 100.000+ andre opgaver i PDF

Det er gratis at oprette en konto

Du har også set på

Lignende opgaver