1 / 4 sider - klik for at bladre

Analyse af 'Den Lille Pige Med Svovlstikkerne'

  • Dansk
  • 9. klasse
  • Afleveret til 7
  • 4 sider PDF

Det er gratis at oprette en konto

Analyse af 'Den Lille Pige Med Svovlstikkerne' er en dansk-opgave fra 2020 til 9. klasse, afleveret til karakteren 7. Fylder 4 sider (1.527 ord, ca. 7 min. læsning) og blev publiceret 8. januar 2021.

Denne opgave præsenterer en dybdegående analyse af H.C. Andersens klassiske kunsteventyr 'Den Lille Pige Med Svovlstikkerne'. Den undersøger eventyrets genretræk, karakteriserer hovedpersonerne, og udforsker symbolikken bag farver og miljø. Desuden diskuteres eventyrets temaer som kærlighed og overgangen fra barn til voksen, samt dets tidløse budskab og perspektivering til nutiden.

Redaktørens vurdering
10 Fortrinlig
Solid analyse af H.C. Andersens eventyr med fokus på genretræk, symbolik og budskab. Velfunderet og struktureret.
Struktur
10
Faglig dybde
10
Kilder
7
Fuldstændighed
10
  • budskab
  • den lille pige med svovlstikkerne
  • eventyranalyse
  • fattigdom
  • h.c. andersen
  • kunsteventyr
  • kærlighed
  • personkarakteristik
  • socialrealisme
  • symbolik

Den lille pige med svovlstikkerne handler om et døende barns håb og drømme. En kold nytårsaften prøver en fattig pige at sælge svovlstikker på gaden. Selvom vejret er koldt fortsætter den lille pige, fordi hun skal tjene skillinger til hjemmet, hvilket hun ikke har gjort. Efter noget tid uden noget held sætter hun sig i en krog, hvor hun tænder en svovlstik for at få varmen. Efter flere forsøg sover hun stille ind, frosset ihjel den sidste aften i det gamle år.

Genre / genretræk

I eventyret er der nogle genretræk. Vi har tregangsreglen, som hovedpersonen ligesom støder på. Da hun forsøger på at få varme, ved at stryge svovlstikker mod væggen, som hun gentager netop tre gange. Forfatteren gør brug af nogle kunsteventyrstræk og fortæller historien direkte til os og bruger mange adverbier og adjektiver til at beskrive scenerne. Stemningen og omgivelserne er detaljeret og beskrevet i dybde, hvilket giver os lyst til at følge med.

Fortæller og synsvinkel:

I denne fortælling bliver den fortalt i alvidende 3. fortæller, da der står jeg nogle steder, men i stedet den lille pige, faderen, mormoren osv.

Vi ser i den lille piges synsvinkel da det er hende vi følger igennem hele fortællingen som hovedperson imens familiemedlemmerne er bipersoner som kommer ind nogle gange.

Få adgang til denne og 100.000+ andre opgaver i PDF

Det er gratis at oprette en konto

Du har også set på

Lignende opgaver