1 siders PDF

Romananalyse: Jeppe og Cecilie

  • Dansk
  • 8. klasse
  • 1 side PDF

Det er gratis at oprette en konto

Romananalyse: Jeppe og Cecilie er en dansk-opgave fra 2009 til 8. klasse. Fylder 1 side (434 ord, ca. 2 min. læsning) og blev publiceret 27. juli 2010.

Denne romananalyse udforsker en fortælling om Jeppe og Cecilie, med en detaljeret gennemgang af romanens plotstruktur fra anslag til klimaks. Dokumentet analyserer jeg-fortællerens rolle og brugen af flashbacks, samt diskuterer karakterernes oplevelser og relationer. Opgaven indeholder også forslag til videre arbejde med persongalleriet.

Redaktørens vurdering
10 Fortrinlig
Detaljeret analyse af romanens plotstruktur, fortællerperspektiv og karakterer. Indeholder også relevante opgaveformuleringer, der kan inspirere andre elever.
Struktur
12
Faglig dybde
10
Kilder
10
Fuldstændighed
10
  • basketball
  • cecilie
  • jeg-fortæller
  • jeppe
  • karakteranalyse
  • narrativ analyse
  • plotstruktur
  • roman
  • sygdom

1,68 Anslag side 5-10: Jeppe møder Cecilie Præsentation side 11-26: Romanens øvrige personer. Basketball. Uddybning side 27-83: Jeppes forvirring over Cecilies opførsel. Basketball Point of no return: side 83-86 Cecilies sygdom. 0,22 Konfliktoptrapning side 89-168: Sygdommen forværres. Tatovering. Basketritualer. Forældrereaktioner. Gran Canaria. "Bryllup". Jack Klimaks side 169-174: Cecilies død og begravelse. 0,00 Udtoning side 177-182 : Jeppe gør status. Valget. Jack Cliffhanger side 182-184 : Livet går videre! Romanens start "På det tidspunkt." viser, at der er tale om begivenheder, der, når vi læser, har fundet sted. Jeg-fortælleren ved altså hele tiden mere, end læserne gør, og derfor kan fortælleren lægge reflekterende afsnit og flashbacks ind, der for det første bryder kronologien og for det andet giver læseren mulighed for - sammen med Jeppe - at overveje hvorfor og hvordan "ting sker". Alligevel forsøger jeg-fortælleren at gengive begivenhederne, som han oplevede dem, da de fandt sted. Dette selvfølgelig for at bevare spændingen og intensiteten i historien. Der er flere eksempler på, at Jeppe ikke forstår Cecilies opførsel. Vi finder dem på siderne 41-46, 49-51, 64-66). Hvad er det, der forvirrer Jeppe? Omskriv de samme scener, så de bliver set fra Cecilies synsvinkel. Rundt om Jeppe og Cecilie er der et vigtigt og interessant persongalleri, der passende kunne deles i følgende 3 grupper: Smælle og Jack, Harve og Trine, Jeppes forældre og Cecilies far. Alle har de mindst én meget afgørende oplevelse, som har haft stor betydning i og for deres liv. Find og afdæk indholdet i denne oplevelse med henblik på i mindre grupper at lave "Ugens Profil". Eleverne skal med andre ord finde alle de oplysninger om personen, som romanen giver dem. Derefter skal disse oplysninger sættes i forhold til personens rolle i romanen, og der skal nedskrives og gennemføres et interview, der forsøger at belyse den interviewedes oplevelse af romanens forløb.Om basketballGennem hele romanen er der et parallelforløb mellem Cecilie, hendes sygdom og basketball. Giv en beskrivelse af forholdet mellem Cecilies og Nonos kamp mod tutligaerne og Jeppes basketkampe og basketbesværgelser. Brug eventuelt følgende sider: Den første kamp som senior (side 21.24), spillernes roller (side 47-49), basket som ritual og besværgelse (side 106-110, 125-128, 161-163, 166-168)VenskabSom en spinkel men dog stærk og tydelig parallelhistorie til historien om Jeppe og Cecilie, får læseren historien om Jeppes og Jacks venskab. Beskriv og forklar udviklingen i venskabet. Brug eventuelt følgende sider: 16-18, 37-38, 67-71, 95-99, 116-122, 129-137 og 179-184.

Få adgang til denne og 100.000+ andre opgaver i PDF

Det er gratis at oprette en konto

Du har også set på

Lignende opgaver