1 / 6 sider - klik for at bladre

Ondskaben: referat og analyse

  • Dansk
  • 9. klasse
  • Afleveret til 4
  • 6 sider PDF

Det er gratis at oprette en konto

Ondskaben: referat og analyse er en dansk-opgave fra 2009 til 9. klasse, afleveret til karakteren 4. Fylder 6 sider (2.330 ord, ca. 10 min. læsning) og blev publiceret 14. januar 2010.

Denne opgave indeholder et detaljeret referat af Jan Guillous roman 'Ondskaben'. Den giver en grundig beskrivelse af hovedpersonen Erik, hans fysiske fremtoning og komplekse forhold til vigtige bipersoner som faren, Pierre og Marja. Opgaven diskuterer desuden bogens titel i forhold til indholdet og udforsker temaer som ondskab, vold og hævn.

Redaktørens vurdering
10 Fortrinlig
Solid referat og analyse af 'Ondskaben' med fokus på karakterer og temaer. Velskrevet og struktureret, giver god inspiration.
Struktur
10
Faglig dybde
10
Kilder
7
Fuldstændighed
10
  • erik ponti
  • hævn
  • jan guillou
  • karakteranalyse
  • kostskole
  • litteraturanalyse
  • mobning
  • ondskaben
  • roman
  • vold

Referat af bogenBogen handler om en dreng, som hedder Erik. I hele hans barndom var Erik blevet tæsket af sin far, men Erik havde fundet nogle metoder til, at der ikke blev lagt flere slag til og i værste tilfælde, at faren glemte at tælle hvor mange slag, som han havde sagt, at de skulle have taget – og bare slog i vildskab; lade være med at græde, ikke vride sig for at undgå slagene og hvis farens endelige resultat var for mildt, så skulle man ikke vise sig for taknemlig. I skolen var Erik medlem af en bande og han slås for at bevare magten mod de andre bander. Da Erik ikke kunne gemme hans slagsmål bag hans intelligente viden, så blev han sendt på en kostskole, hvor der er kammeratopdragelse – kaldt Stjärnsberg. Han får en værelseskammerat, som hedder Pierre Tanguy.Idrætsdagen kom og Erik synes, at det var uretfærdigt, at mellemskolen skulle konkurrere mod gymnasiet – da gymnasiet var både hurtigere og stærkere end mellemskolen.Erik vandt en sportsgren, som han aldrig skulle have gjort, da det var meningen at dem fra mellemskolen skulle tabe over dem i gymnasiet – sådan var kammeratopdragelsen.Han fik nu tildelt at øgenavn, som var ”ny og stor i kæften”.Det gav allerede konsekvensen næste dag, da han blev beordret til at pudse von Schenken’s sko på Olympen. Von Schenken var 4. g’er, så der var altså ingen grund til at adlyde hans ordre, da man ”kun” behøver at adlyde dem fra Rådet.Han nægtede derfor at pudse skoene og skyndte sig hurtigt ud af rummet.Han blev derfor indkaldt til møde hos Rådet og fik tolv lørdag-søndag for smugrygning, da han havde en cigaretpakke med fra hans gamle skole – og han havde glemt at tage den op ad lommen. Erik kunne nægte nødder og få en lørdag-søndag, men det ville han hellere, da nødder var noget så ydmygende.Erik fortalte Pierre om hans far og alt hvad der var sket på hans gamle skole, sådan Pierre kunne forstå, hvorfor Erik havde det skidt med det han lige havde gjort.Erik var på vej op ad trappen og der kommer to og går direkte ind i ham og beder ham om at give dem en undskyldning, men han svarer: ”Eftersom det var jer, der skubbede til mig, er det jer, der skal bede om en undskyldning.””Så kan du betragte dig som udfordret. Vi ses i Firkanten klokken otte, præcis efter en time efter middagen,” sagde den højeste af de to.Han kom i Firkanten og brækkede et næseben på den højeste af dem og den lille tykke bad han krybe ud – og så krøb han grædende ud.Tiden gik på Stjärnsberg og det var tid til klostring, som kun var noget Rådet måtte gøre, men der var ingen regler for, hvad man måtte gøre, de kunne hænge en op i flagstangen og kaste pis og lort ind på værelserne, som var tilfældet for Pierre og Erik.Erik samlede alt det pis og lort, som var røget ind på deres værelse op i den gule spand, som det var kommet ind med og gik over til et rådsmedlem Silverhielm, som lagde og sov.Han hældte indholdet af spanden i hovedet på ham og skyndte sig ud af lokalet.Der var nu gået nogen tid på Stjärnsberg og nu vidste Rådet præcis hvordan de kunne såre Erik. De skulle bare tæske Pierre og gøre alverdens ting ved ham og det var præcis det de gjorde, lige ind til han flyttede skole til Genéve i Tyskland.Erik lovede Pierre, at han nok skulle få hævn og det fik han også.Han tog en maskeret maske på og gik ud i den kolde sne, hvor han så et rådsmedlem – han blev øjeblikkeligt stoppet til visitation, men han nægtede og gik tættere på ham. Rådsmedlemmet begyndte at løbe, men Erik fangede ham og brækkede hans næseben.Han mødte nu en finsk servitrice, som hed Marja – og de bliver kærester og har sex, som er ulovligt. Han fandt et rådsmedlem til og brækkede ligeså også hans næseben. Nu var der kun ti tilbage. Erik ville have Silverhielm skulle være den næste, så han fulgte efter ham ud i skoven, hvor han sprang frem og forskrækkede ham:”Nu ville jeg ikke være i dine sko Otto,” sagde Erik. Det var tydeligt at se på Silverhielm, at han var bange – og Erik hånede ham. Silverhielm tilbød ham penge for at lade være, men det ville Erik ikke have. Han fortalte ham om den dag med lorten i munden og han kastede op.Erik kom hjem til den sædvanlige stemning hos familien. Erik havde sagt, at han ville besøge Marja i ferien, men faren sagde, at det kunne der ikke være tale om. Erik svarede igen og sagde, at det skulle han helt sikkert, for det havde han lovet hende. Faren sagde, at de kunne lige få det afgjort efter middagen.Erik låste døren ind til værelset og fortalte faren, at han ville vride armen rundt på hans far indtil den brækkede og han ville hyle som en stukket gris, når han tæskede ham.Erik tog de første skridt hen mod den stillestående far.

Få adgang til denne og 100.000+ andre opgaver i PDF

Det er gratis at oprette en konto

Du har også set på

Lignende opgaver