1 / 2 sider - klik for at bladre

Digtanalyse af 'Kærlighed var der ikke meget af'

  • Dansk
  • 8. klasse
  • Afleveret til 7
  • 2 sider PDF

Det er gratis at oprette en konto

Digtanalyse af 'Kærlighed var der ikke meget af' er en dansk-opgave til 8. klasse, afleveret til karakteren 7. Fylder 2 sider (387 ord, ca. 2 min. læsning) og blev publiceret 22. august 2010.

Denne opgave præsenterer en analyse af Birgit Kraghs digt 'Kærlighed var der ikke meget af' fra 1940. Den undersøger digtets indhold, fortællerens perspektiv, den formelle opbygning og sproglige virkemidler. Analysen fortolker digtets temaer om kærlighed og savn, især i relation til forældrenes indflydelse på barnets kærlighedsforhold.

Redaktørens vurdering
7 God
En grundlæggende digtanalyse med en klar struktur, der dækker indhold, form og fortolkning. Kan give inspiration til andre elever.
Struktur
10
Faglig dybde
7
Kilder
7
Fuldstændighed
7
  • barndom
  • birgit kragh
  • digtanalyse
  • digte om os
  • forældreforhold
  • kærlighed
  • lyrik
  • savn

Præsentation Digtet hedder ’’Kærlighed var der ikke meget af’’ og det er skrevet af Birgit Kragh i 1940. Digtet er med i en Digte samling som hedder ’’Digte om os’’.Indhold Digtet handler om en piges kærlighed fra hendes barndom til hun bliver voksen. Og hvor hendes forældre kærlighed til hinanden har påvirket hendes kærlighed. I digtet er der både følelser og handling. Handlingen er bygget op i punkt efter punkt, år efter år. Og der er følelser af tabt kærlighed. Fortæller Der er blevet brug jeg fortæller i dette digt. Jeg vil karatiterisere fortællerne som en trist person som lære af livet. Hun har mistet noget i hendes liv som hun aldrig vil få tilbage. I digtets fortælle elementer er der en beskrivelse af hvordan andre kan påvirke en og hvor meget kærlighed fylder i livet. Formen Digtet er sat op med en del mellemrum og sætninger der er delt midt over. Jeg syntes det er en god måde at skrive et digt på fordi det ligger mere vægt i tingene og man tænker lige en ekstra gang over det. Digtet er delt ind i mange strofer med få vers. Lydendigtets rytme er et normalt tempo. Ordnerne flyder ind hinanden og giver en helt vildt god mening. Sprog jeg ligger særligt mærke til strofe 9, vers 2 og 3. Jeg ligger mærke til det her fordi jeg ikke helt forstår meningen med det. Da jeg læste digtet for første gang stoppede jeg op og tænkte lidt over det. Der er kun en gentagelse som ses i strofe 7 og 10. Funktionen af denne gentagelse er at hun virkelig slog sig på kærligheden mellem hendes forældre. Jeg syntes teksten skaber nogle billeder inde i hovedet men ville ikke sige det er billedsprog. Fortolkning Digtet udtrykker en masse følelser og jeg vil sige at temaet er kærlighed og savn. Jeg vil Sammenligne digtet som en skilsmisse med et ene barn hvor, forældrenes had går ud over dette barn. Og former sig et helt særligt forhold til kærlighed. Jeg syntes at det er et godt digt. Det for en til at føle den kærlighed hun manglede.

Få adgang til denne og 100.000+ andre opgaver i PDF

Det er gratis at oprette en konto

Lignende opgaver