1 / 3 sider - klik for at bladre

Anders Bodelsens 'Drivhuset', analyse og fortolkning

  • Dansk
  • 1.g el. lign.
  • Afleveret til 7
  • 3 sider PDF

Det er gratis at oprette en konto

Anders Bodelsens 'Drivhuset', analyse og fortolkning er en dansk-opgave til 1.g el. lign., afleveret til karakteren 7. Fylder 3 sider (1.353 ord, ca. 6 min. læsning) og blev publiceret 16. november 2010.

En dybdegående analyse og fortolkning af Anders Bodelsens novelle 'Drivhuset' fra 1965. Opgaven fokuserer på jeg-fortællerens overgang fra barndom til pubertet og hans første møde med seksualiteten. Den undersøger novellens kronologiske opbygning, sprog og symbolik, herunder drivhuset som symbol for puberteten og Paradisets have som intertekstuel reference. En grundig gennemgang af temaer som overgangen fra barn til voksen og den spirende seksualitet.

Redaktørens vurdering
10 Fortrinlig
Solid analyse af Anders Bodelsens novelle 'Drivhuset' med fokus på symbolik, temaer og fortællerteknik. Giver god inspiration til litteraturanalyse.
Struktur
12
Faglig dybde
10
Kilder
10
Fuldstændighed
12
  • anders bodelsen
  • barndom
  • drivhuset
  • jeg-fortæller
  • novelleanalyse
  • overgangsfase
  • paradisets have
  • pubertet
  • seksualitet
  • symbolik

Analyse og fortolkning af Anders Bodelsens novelle ”Drivhuset”

Anders Bodelsens novelle ”Drivhuset” fra 1965 stammer fra novellesamlingen af samme navn. Den handler om en 12 års drengs overgang fra barndom til pubertet og hans første møde med seksualiteten. Det gennemgående tema i novellen er overgangen fra barn til voksen.

Historien fortælles af en eksplicit jeg-fortæller, der som voksen mand ser tilbage på en episode i sin barndom. Historien er bygget op med en kronologisk fremadskridende handling, der udspiller sig over en ganske kort tidsperiode. Største delen af den er skrevet i datid, da den foregår, som et stort flashback. I sidste afsnit skiftes der dog fra linie 17 over til nutid, og vi er nu i den voksne jeg-fortællers tid. Den er skrevet i sprog, der er let at læse og forstå.

Teksten kan inddeles i tre dele, der hver især kan knyttes til en livsfase. I første afsnit (s.66,l.1-s.67,l.2), beskrives barndomsfasen og jeg-fortælleren erindrer, hvorledes han som barn legede skjul i det velkendte kvarter sammen med alle de andre børn. De havde slået alle haverne sammen til en stor legeplads, og det var tilladt at gemme sig overalt. I det ellers så pæne villakvarter med velholdte haver lå et forsømt gartneri med et forfaldent drivhus. Ligesom kundskabens træ i paradisets have var gartneriet forbudt område.

Få adgang til denne og 100.000+ andre opgaver i PDF

Det er gratis at oprette en konto

Du har også set på

Lignende opgaver