1 / 5 sider - klik for at bladre

Merete Pryds Helle: 'Oh Romeo', romananalyse

  • Dansk
  • 9. klasse
  • Afleveret til 7
  • 5 sider PDF

Det er gratis at oprette en konto

Merete Pryds Helle: 'Oh Romeo', romananalyse er en dansk-opgave til 9. klasse, afleveret til karakteren 7. Fylder 5 sider (1.085 ord, ca. 5 min. læsning) og blev publiceret 8. april 2011.

En dybdegående romananalyse af Merete Pryds Helles 'Oh Romeo', en moderne fortolkning af Shakespeares klassiker. Opgaven gennemgår tekstens parallelle handlingsforløb, temaer som kærlighed og sociale forskelle, samt fortællerformer og sprogbrug. Den indeholder også en detaljeret personkarakteristik af Julie og Romeo, samt en sammenligning med Shakespeares originale værk.

Redaktørens vurdering
10 Fortrinlig
Solid romananalyse af 'Oh Romeo' med fokus på tekstens opbygning, temaer og karakterer. Giver god indsigt i en moderne fortolkning af Shakespeares klassiker.
Struktur
10
Faglig dybde
10
Kilder
7
Fuldstændighed
10
  • fortællerform
  • kærlighed
  • merete pryds helle
  • oh romeo
  • personkarakteristik
  • romananalyse
  • romeo og julie
  • samtidsroman
  • shakespeare
  • sociale forskelle

Teksten er opbygget med to parallelle handlingsforløb. Det ene handler om Romeo og hans liv, hans relationer og hans tanker. Det andet handler om Julie og hendes liv og hendes relationer. Samtidigt følger man Julies blog hvor man for et dybere indblik i hendes liv og tanker. Historien er en moderne fortolkning af Romeo og Julie. Så bogen motiv og handling, er opbygget af historien om to unge elskende fra hver deres familier som ikke kan få hinanden. Jeg syntes temaet i bogen er kærlighed, men det er vidst meget relativt.

Genre

Genren i denne bog vil jeg sige er en romantisk tragedie. Den er bygget op efter William Sheakspears Romantiske tragedie og man følger et meget lignede handlings forløb med to unge der elsker hinanden, men ikke kan få hinanden pga. deres familier. Dette er også en samtids roman da den forgår i 2005 som er den samme tid som nu.

Fortæller form

I denne Roman er der flere fortæller former. Når man følger Romeo og Julie hver for sig er det en 3. persons fortæller som ser ting udefra, men til tider siger lidt om hvad de tænker på uden at gå i dybden med hvad de tanker. Fx på s. 46 bliver der skrevet ” Romeo tænker på Nursa, men han…” I Julies blog derimod følger man Julie som en jeg-fortæller hvor hun beretter om sine følelser og tanker når det gælder forskellige emner. Sproget er primært tale sprog, men når deres kærlighed bliver beskrevet bliver der brugt masser af metaforer. Julie bruger også en del metaforer til at beskrive hendes følelser. Fx siger hun at hun har det som om hun er flere Julier der danser ballet.

Få adgang til denne og 100.000+ andre opgaver i PDF

Det er gratis at oprette en konto

Du har også set på

Lignende opgaver