Reklamanalyse
Lav en disposition og hold på den. Kort præsentation. Billedanalyse Formelle data. AIDA-modellen. (Opmærksomhed, interesse, ønske, handling.) EFU-modellen. (Egenskaber, fordele, udbytte.) Hvad er produktet? Hvad er budskabet? Hvem er målgruppen? Hvad er målet? (De fire reklamemål Hvad er den bærende idé? (Reklamens budskab på en arrangerende og kreativ måde; den kreative historie der fortælles.) Hvordan bliver den præsenteret? Hvilke virkemidler bruges? Hvad er det mest betydningsfulde virkemiddel? Kontekst hvor ses reklamen? Den gyldne trekant. Afsender/modtager Fra hvem, til hvem? Koklusion. Fx: er det en dårlig eller god reklame? (Ikke ens egen mening.) Perspektivering. Min egen mening.
Reklameanalyse
Hvad er en god/dårlig reklame? God reklame: sjov, godt tilbud, information om produktet kort og præcis, forståelig, relevant, ærlig, godt slogan, iøjenfaldende.
Reklameanalyse Dårlig reklame: uforståelig, meget manipulation, falsk, gammelt, uden fornyelse
Uddrag fra opgaven
Reklamanalyse Lav en disposition og hold på den. Kort præsentation. Billedanalyse Formelle data. AIDA-modellen. (Opmærksomhed, interesse, ønske, handling.) EFU-modellen. (Egenskaber, fordele, udbytte.) Hvad er produktet? Hvad er budskabet? Hvem er målgruppen? Hvad er målet? (De fire reklamemål Hvad er den bærende idé? (Reklamens budskab på en arrangerende og kreativ måde; den kreative historie der fortælles.) Hvordan bliver den præsenteret? Hvilke virkemidler bruges? Hvad er det mest betydningsfulde virkemiddel? Kontekst – hvor ses reklamen? Den gyldne trekant. Afsender/modtager – Fra hvem, til hvem? Koklusion. Fx: er det en dårlig eller god reklame? (Ikke ens egen mening.) Perspektivering. Min egen mening. Reklameanalyse
Få fri adgang for at læse hele teksten og downloade ubegrænset.
Få fri adgang
