1 / 8 sider - klik for at bladre

Matematiske opgaver om Eiffeltårnet, Den Kinesiske Mur og Panamakanalen

  • Matematik
  • 9. klasse
  • Afleveret til 10
  • 8 sider PDF

Det er gratis at oprette en konto

Matematiske opgaver om Eiffeltårnet, Den Kinesiske Mur og Panamakanalen er en matematik-opgave til 9. klasse, afleveret til karakteren 10. Fylder 8 sider (662 ord, ca. 3 min. læsning) og blev publiceret 6. oktober 2011.

Denne opgave indeholder løsninger på en række matematiske spørgsmål. Den dækker beregninger relateret til Eiffeltårnets åbningstider, billetpriser og besøgstal, Den Kinesiske Murs byggeperioder og arealberegning af et trapezformet tværsnit, samt Panamakanalens længde, sejltider og gennemsnitsfart.

Redaktørens vurdering
10 Fortrinlig
Opgaven besvarer en række matematiske problemstillinger med klare beregninger og svar. Den dækker forskellige emner og er velstruktureret i et spørgsmål/svar-format.
Struktur
10
Faglig dybde
10
Kilder
7
Fuldstændighed
10
  • arealberegning
  • den kinesiske mur
  • eiffeltårnet
  • geometri
  • hastighed
  • panamakanalen
  • procentregning
  • valutaomregning

Fra 1. januar til 12.juni.Fra 13.juni til 31. august.Fra 1. september til31.december.

Elevator

9:30 til 23:45

9:00 til 00:45

9:30 til 23:45

Trappe

9:30 til 18:30

9:00 til 00:45

9:30 til 18:30€€

[NAVN A], 9a.Besøg i Eiffeltårnet. På en tur til Paris i september måned vil en 9. klasse med 22 eleverog to lærere besøge Eiffeltårnet.For at komme op i Eiffeltårnet kan de vælge at bruge en elevator eller en trappe.

1.1. Hvilken åbningstid har elevatoren i Eiffeltårnet en dag i september? Fra 9:30 til 23:45. 1.2. Hvor lang tid har Eiffeltårnet elevator åbent en dag i september? 14 timer og 15 minutter.Priser for at bruge elevatoren i Eiffeltårnet:

Voksen: 13,00 euro

Rabatpris for skolegrupper på minimum 10 elever:

Ung(12-24 år):9,90 euro

Elev:8,30 euro

Barn(4-11 år):7,50 euro

Lærer: En gratis entre for hver 10 elever.

Klassen benytter tilbuddet med rabat for skolegrupper.1.3. Beregn den samlede billetpris i euro for eleverne og deres lærere. 182,60 euro (lærere gratis)Kursen på euro er 744 DKK.1.4. Hvor mange DKK sparer klassen ved at benytte tilbuddet frem for at købe billetter til normalpris? For pris 243,80 Euro = 1813,87 DKK1.5. Hvor stor er forskellen på antallet af besøgende i 1889 og i 1989?1889=2.000.0001989=5.800.0003.800.000 besøgende.Cirkeldiagrammet viser fordelingen af besøgende i 2005.1.6. Forklar, hvordan man ved hjælp af cirkeldiagrammet kan beregne, at ca.57 % af de besøgende kom fra Vesteuropa.I 2005 havde Eiffeltårnet 6.428.441 besøgende i alt.Af de besøgende fra Vesteuropa kom ca.1 % fra Danmark. Besøgende fra Vesteuropa er lidt over halvt så stort som cirkeldiagrammet er.1.7. Hvor mange danskerne besøgte Eiffeltårnet i 2005? 36,642 danskerne.2. Bygningen af Den Kinesiske Mur.Den Kinesiske Mur er mere end 5000 km lang.Den er bygget over flere perioder af et stort antal personer.Man mener, at:

Få adgang til denne og 100.000+ andre opgaver i PDF

Det er gratis at oprette en konto

Du har også set på

Lignende opgaver