Jeg vil tage udgangspunkt i det ovenstående mhp. hvor jeg vil gøre rede for sproget – derefter vil jeg komme ind på hvordan det enkelte tilegner sig sproglige kompetencer og hvad jeg som pædagog vil gøre.
Først vil jeg lige redegøre for begrebet sprog, som jo er komplekst.
For at sætte sproget til værks, vil jeg gerne beskrive hvad det egentlig er og hvorfor vi har et sprog:
Sproget er til for at vi kan snakke sammen, for at vi kan omgås hinanden.. Derfor er formålet med sproget at kunne meddele sig til andre, hvilket kan ske fordi man gerne vil give et budskab videre og fordi man har et socialt formål.
Hvad jeg mener med disse to formål, er at for at give et budskab videre, så meddeler man sig til andre når man fortæller noget de andre ikke vidste noget om i forvejen, plus at for at skabe et socialt samvær via sproget, så sker det ikke kun ved bare at fortælle noget videre som ingen andre vidste – men for at styrke en relation til de andre.
Ud fra sproget findes der en masse former for at kunne snakke med hinanden på: Der findes tale, tegn, mimik(ansigtsudtryk) og håndbevægelser og skrift.
Det er gratis at oprette en konto