Side 1 af 2

Samtidshistorie nr. 3 – Danmark i EF

Samtidshistorie nr. 3 – Danmark i EF er en samtidshistorie-opgave til 3.g el. lign, der blev afleveret med karakteren 10. Opgaven fylder 2 sider (477 ord, ca. 2 min. læsning) og blev publiceret 30. december 2011.

Skribentens beskrivelse af Samtidshistorie nr. 3 – Danmark i EF

Eksamensopgave om en debat. 1. 1. Redegør for Ivar og Pouls argumenter for henholdsvis at stemme ja og nej d. 2. Oktober. Forklar årsagerne til at de benytter forskellige typer af argumenter. 2. 2. Sammenlign ja og nej argumenterne ved folkeafstemningen i 1972 og 1992. Er det de samme typer argumenter, der anvendes eller er der kommet nyt til? 3. 3. Vurder og diskuter ud fra teksterne tilhængerne og modstandernes synspunkter og sammenlign med bilag 5, hvorvidt unionsafstemningen i juni 1992 førte til en yderligere integration. Mundtlig eksamen

Uddrag fra opgaven

Samtidshistorie nr. 3 – Danmark i EF – har muligvis misforstået… Redegør for Ivar og Pouls argumenter for henholdsvis at stemme ja og nej d. 2. Oktober. Forklar årsagerne til at de benytter forskellige typer af argumenter. Argumenter for ja: vi har brug for det europæiske samarbejde, da vi er så afhængige af andre landes handelspolitik og økonomiske politik. Danmark har kun begrænsede muligheder på egen hånd, og det er derfor så vigtigt at vi samarbejder med de andre lande. En anden grund til at vi skal vælge at deltage i EF, er at de bygger på lov og ret.

Få fri adgang for at læse hele teksten og downloade ubegrænset.

Få fri adgang

Lignende opgaver