1 / 6 sider - klik for at bladre

Fysikrapport om jordens salte og næringsstoffer

  • Fysik/Kemi
  • 9. klasse
  • Afleveret til 10
  • 6 sider PDF

Det er gratis at oprette en konto

Fysikrapport om jordens salte og næringsstoffer er en fysik/kemi-opgave til 9. klasse, afleveret til karakteren 10. Fylder 6 sider (1.463 ord, ca. 6 min. læsning) og blev publiceret 22. oktober 2012.

En fysikrapport om jordens salte, der beskriver forsøg med jordbundsanalyse af nitrat, fosfat, pH og kalium samt fremstilling af ammoniak. Rapporten redegør også for teorien bag gødning, nitrogens kredsløb, kalkning af jorden, iltsvind og rensning for salte.

Redaktørens vurdering
10 Fortrinlig
Solid fysikrapport der beskriver flere forsøg og redegør for relevant teori om jordens salte og næringsstoffer. Giver god inspiration til andre elever.
Struktur
10
Faglig dybde
10
Kilder
7
Fuldstændighed
10
  • ammoniak
  • fosfat
  • gødning
  • iltsvind
  • jordbundsanalyse
  • kalium
  • nitrat
  • nitrogens kredsløb
  • ph
  • rensningsanlæg

HYPOTESEN: Først vil jeg starte med, at forklare om forsøgene. Her vil jeg undersøge jordbundsanalyse-Nitrat, jordbundsanalyse-Fosfat, jordbundsanalyse-pH, jordbundsanalyse-Kalium, Fremstilling af Ammoniak, kalk og jord. Derefter vil jeg forklare teorien med gødning, nitrogens kredsløb, kalkning af jorden, iltsvind i vandet og rensning for salte:

Først starter jeg med jordbundanalyse-Nitrat:

Her vil jeg lave et forsøg, hvor jeg skal finde ud af, hvor meget Nitrat der er i jorden. Der vil jeg bruge Rapitesten, hvor jeg skal finde Nitraten i jorden. Jeg vil finde ud af, hvor meget Nitrat der er de samme steder som i opgaven før. Så vil jeg selvfølgelig finde ud af, hvorfor der er en forskel de forskellige steder i højere eller mindre grad.

Materialet til dette forsøg er derfor igen Rapitesten.

Vi tog først filterpapiret og lagde det i bunden af stemplet. Derefter hældte vi 1ml. jord ned i beholderen, så hældte vi 1,5ml. N1 testopløsning i. Vi satte derefter stemplet i, men det skulle ikke sidde for fast. Derefter skulle vi ryste beholderen i cirka 30 sek. og presse stemplet helt ned i bunden. Her var det at min gruppe ikke kunne komme længere, fordi vi havde gjort noget forkert forinden.

Altså vi lavede i hvert fald en fejl, men det er også let at lave fejl i dette forsøg. Jeg ved vi ikke lavede en stor fejl, fordi vi gennemgik det, men vi kunne ikke finde fejlen. Så selv den mindste detalje er vigtig!

Få adgang til denne og 100.000+ andre opgaver i PDF

Det er gratis at oprette en konto

Du har også set på

Lignende opgaver