1 / 3 sider - klik for at bladre

Analyse af 'I år er alting anderledes'

  • Dansk
  • 8. klasse
  • Afleveret til 12
  • 3 sider PDF

Det er gratis at oprette en konto

Analyse af 'I år er alting anderledes' er en dansk-opgave til 8. klasse, afleveret til karakteren 12. Fylder 3 sider (778 ord, ca. 3 min. læsning) og blev publiceret 23. december 2012.

Denne opgave indeholder en analyse af bogen 'I år er alting anderledes'. Den redegør for bogens titel, karakteriserer klassens hierarki i starten og slutningen, og giver en personkarakteristik af Mads' udvikling i forhold til Anne, lillesøsteren og forældrene. Opgaven undersøger også bogens tidsforløb, sproglige virkemidler og temaer som venskab.

Redaktørens vurdering
10 Fortrinlig
Solid analyse af bogen 'I år er alting anderledes' med fokus på karakterudvikling, hierarki og sproglige virkemidler. Gode eksempler og referencer til teksten.
Struktur
10
Faglig dybde
10
Kilder
10
Fuldstændighed
10
  • anne
  • familieforhold
  • hierarki
  • i år er alting anderledes
  • mads
  • personkarakteristik
  • sproglige billeder
  • ungdomsliv
  • venskab

F.eks. s.26 ”Men i år er alting anderledes ......... At det sikkert var sket allerede ved fødslen.”

Jeg tror at bogen hedder ”I år er alting anderledes”, fordi at før de fik Julie/skrigeungen, var det helt anderledes. Alt drejede sig jo om Mads og ikke om hans lillesøster. Efter at hun bliver født, og bliver ældre, ændre det sig hurtigt.

Karakteriser klassen (hierarki):

Starten.

Piger: Drenge:

KatrineDaniel

LineKim

BrittChristoffer

RikkeLasse

Flinketøserne – Dorte, Petrine, Anja & Trine.Niller

FS - Frederikke & SofieMads

Anne Oliver

Slutningen.

I slutningen sker der en stor forandring.

Piger:

Anne og Dorte – f.eks. s.158 ”Et lille smil breder sig over …..... i ansigtet hele aftenen.”

Petrine – f.eks. s.193 ”Jeg skal spille minigolf med Petrine og Dorte.”

Anne og Dorte ligger øverst. Katrine har mistet meget af sin magt, så derfor ligger hun lavere i hierarkiet.

Drengene:

I drenge gruppen er der ikke rigtig nogle der styrer det. Men Mads er helt sikkert kommet længere op i hierarkiet.

Personkarakteristik af Mads:

Anne start: f.eks. s.35 ”Da jeg kommer ned til bækken ........... vandet med en pind”

De er rigtig gode venner udenfor skolen og de mødes tit nede ved bækken.

Anne midt: I midten af bogen bliver de uvenner, men de bliver gode venner igen.

Få adgang til denne og 100.000+ andre opgaver i PDF

Det er gratis at oprette en konto

Du har også set på

Lignende opgaver