Område: Det samfundsøkonomiske
Klasse: 1.H
Vejledere: Henrik Petersen & Kristoffer Larsen
Sofie Karlsen
Velfærdsstaten
Indholdsfortegnelse
Indledning3
Problemformulering3
Opgaveformulering3
Faglige metoder4
Matematik4
Samfundsfag4
Redegørelse4
Hvordan blev den universelle velfærdstat skabt?4
Hvad er den danske velfærdsstat?4
Hvordan er den universelle velfærdsstat finasieret?5
Forskelligheder i den universelle velfærdsmodel i forhold til den selektive og den residuale5
Den residuale velfærdsmodel6
Analyse6
Globaliseringen6
Ændringer i befolkningen i forhold til aldersmæssig sammensætning7
Manglende kvalificeret arbejdskraft i udkantsdanmark7
Vurdering8
Konklusion9
Litteraturliste10
Bøger10
Internetartikler10
Indledning
Velfærdsstaten er et ivrigt diskuteret emne som alle danskere går op i, især når det kommer til fordelingen af velfærdsydelserne. De fleste danskere ønsker gerne en forhøjet service inden for de velfærdsydelser de selv er modtager af, fx vil de fleste børnefamilier se det som værende positivt at der ansættes flere pædagoger i daginstitutionerne, og omvendt hvis der skal spares på området.
Med et nærtstående folketingsvalg er det ikke muligt at åbne for radio, tv og de sociale medier, uden at blive bombarderet med de forskellige politiske holdninger til den danske velfærdsstat. Og nogle af hovedspørgsmålene er: hvor meget vil vi bruge på velfærdsstaten. Og hvilke velfærdsydelser der skal udbydes og fordelingen af disse.
Den overordnede politiske dagsorden er, at den danske velfærdsstat står over for nogle store udfordringer, og at der ikke er økonomi til at opretholde det niveau af velfærdsydelser vi kender til i dag. Nogle af disse udfordringer er; ældrebyrden, andelen af befolkningen i den erhvervsaktive alder og outsourcing af danske arbejdspladser.
Det er gratis at oprette en konto