1 / 4 sider - klik for at bladre

Integration af ikke-etniske danskere og parallelsamfund

  • Samfundsfag
  • 2.g el. lign.
  • Afleveret til 10
  • 4 sider PDF

Det er gratis at oprette en konto

Integration af ikke-etniske danskere og parallelsamfund er en samfundsfag-opgave til 2.g el. lign., afleveret til karakteren 10. Fylder 4 sider (1.674 ord, ca. 7 min. læsning) og blev publiceret 5. april 2016.

Denne opgave redegør for problemstillinger ved integration af ikke-etniske danskere, med udgangspunkt i TV2-dokumentaren 'Moskerne bag sløret'. Den analyserer konsekvenserne af parallelsamfund, herunder social kontrol og konflikter mellem religiøse ønsker og danske love. Opgaven diskuterer desuden myndighedernes muligheder for at løse disse komplekse integrationsudfordringer.

Redaktørens vurdering
10 Fortrinlig
Solid analyse af integrationsproblemstillinger og parallelsamfund, med udgangspunkt i TV2-dokumentaren 'Moskerne bag sløret'. Opgaven diskuterer også myndighedernes løsningsforslag.
Struktur
10
Faglig dybde
10
Kilder
10
Fuldstændighed
10
  • dansk lovgivning
  • integration
  • islam
  • kvinders rettigheder
  • moskerne bag sløret
  • myndighedernes rolle
  • parallelsamfund
  • samfundspolitik
  • social kontrol

Redegør for hvilke problemstillinger med hensyn til integration af ikke etniske danskere, der behandles i de to tv2 udsendelser ”Moskerne bag sløret”, afsnit 1 og 2.

Integration har været et diskussionsemne i dansk politik de seneste 20 år og er stadig et af de temaer, der optager danskernes mest.

“Moskerne bag sløret” er en meget væsentlig dokumentar i problematikken omkring integration af ikke etniske danskere og de konsekvenser et parallel samfund medfølger. Denne dokumentar viser en række udvalgte moskeer som enten modvirker eller medvirker til integration. Det parallelle og isolerede samfund opstår eksempelvis, når socialt udsatte familier af forskellige grunde ikke kommer ud af deres eget kvarter, måske endda fordi de føler sig uønsket og unyttige i den danske befolkning som helhed. Det er det der fører til skabelsen af dette såkaldte ”parallelsamfund” hvor man søger hjælp og rådgivning inden for disse rammer, hvor folk bedre kan forstå en, da de har samme religion og traditioner som en selv. Det er på den måde disse samfund skaber deres helt eget miljø med deres egne regler og en hel anden lovgivning der går imod resten af landets love. Et af de store problemstillinger som dokumentaren vælger at tage op er splittelsen mellem de angiveligt forskellige regelsæt som fører til konflikter, der gør, at de unge må flygte fra deres familier. Det er på den måde, at de unge ender i mange tilfælde på landets krisecentre. Grundet set at en stigende tendens gør, at unge muslimer kommer i klemme mellem forældrenes religiøse ønsker om den gode muslim, og de unges eget ønske om at deltage som frie individer i det danske samfund. De fortæller selv, at mange af dem er underlagt en religiøs og social kontrol, der udspringer af de religiøse ledere i moskeerne og af miljøet omkring dem. Og at de som følge af de råd og den vejledning, forældrene får i moskeerne, ikke må blive ”for danske”, som det udtrykkes. Rådene er ifølge dem i flere tilfælde i modstrid med danske love, regler og rettigheder. Disse samfund har en helt anden tilgang til vores lovgivning, da de stræber efter Sharia-rådet og revselsretten hvor der er nogle helt andre holdninger i forhold til kvinder på arbejdsmarkedet men også allerede i opdragelsen. Eksempelvis i de skjulte optagelser i ”Moskerne bag sløret” afsløre TV2 hvordan en gæsteimam i Grimhøj moskeen detaljeret forklarer tilhørerne efter et spørgsmål, omkring hvordan man bør slå børn, hvis ikke børnene beder til gud, når de er 10 år gamle. Hvortil han svare, at det er obligatorisk at lære børnene at bede fra de er syv år. Og endda at slå dem, hvis de ikke laver Salah (beder), når de er 10 år. Han forklare også hvor på kroppen det er tilladt at slå. Det er en af disse ting, der gør det svært at vide hvordan man skal handle og hvad man skal gøre, som muslim i denne konflikt. Skal man følge og være tro mod ens religion og tro eller skal man overholde og adlyde den danske lovgivning i det land man bor i, som har en stik anden holdning til opdragelse af børn.

Få adgang til denne og 100.000+ andre opgaver i PDF

Det er gratis at oprette en konto

Du har også set på

Lignende opgaver