1 / 10 sider - klik for at bladre

Kriminalitet: forklaring og forebyggelse

  • Samfundsfag
  • 3.g el. lign
  • Afleveret til 12
  • 10 sider PDF

Det er gratis at oprette en konto

Kriminalitet: forklaring og forebyggelse er en samfundsfag-opgave til 3.g el. lign, afleveret til karakteren 12. Fylder 10 sider (752 ord, ca. 3 min. læsning) og blev publiceret 17. juli 2016.

Opgaven redegør for, hvordan kriminalitet opstår i det moderne samfund, med inddragelse af Robert K. Mertons anomiteori og Albert Cohens teori om ungdomskriminalitet. Den undersøger formålet med straf og resocialisering i forhold til forebyggelse af kriminalitet, samt de samfundsøkonomiske konsekvenser. Endelig diskuteres de bedste metoder til forebyggelse af kriminalitet.

Redaktørens vurdering
10 Fortrinlig
Solid samfundsfagsopgave om kriminalitet, der inddrager relevante sociologiske teorier og diskuterer forebyggelse og resocialisering. Velstruktureret og fagligt dækkende.
Struktur
10
Faglig dybde
10
Kilder
10
Fuldstændighed
12
  • albert cohen
  • anomiteori
  • forebyggelse
  • kriminalitet
  • recidiv
  • resocialisering
  • robert k. merton
  • sociologi
  • straf
  • økologiteori

Hvordan kan brud på regler og normer i form af kriminalitet forklares og på længere sigt modvirkes?

Problemstillinger

Redegør for hvordan kriminalitet opstår i det moderne samfund.

Undersøgelse af formålet straf og resocialiserings mht. forebyggelse af kriminalitet, samt samfundsøkonomiske konsekvenser.

Diskuter hvad der bedst forebygger kriminalitet mht. straf og resocialisering.

Delkonklusioner:

Ad. 1.1: Redegør for kriminalitets opståen:

Robert K. Merton: Anomiteorien. (Sup. Bilag 1)

Opnå anseelse og velstand.

Samfundets anviste vej.

Ikke lige vilkår for alle.

Bilag 1: Johannes Hau Nørgaard.

Anerkendelse og fællesskab.

Opnår status og magt hurtigt.

Dårligt nærområde Smutveje.

Albert Cohen. (Sup. Bilag 2)

Ikke middelklasse Svært i samfundet.

For mange krav Nederlag.

Kompensation i kriminalitet.

Interaktionistisk teoriretning.

Brændemærket.

Påvirker selvopfattelsen og identitet.

Bilag 2: Ida Brems.

Stigmatisering i skolen.

Kendte ikke andet.

Ad. 2: Undersøgelse af formål:

Bilag 4:

Sagsomkostninger Ekstra og skjult straf.

Massive sociale konsekvenser og recidiv.

Resocialisering er sværere ved en omsluttende gæld.

Betænkning 1547 (skrinlagt)

Sagsomkostningerne skal ikke være en del af straffesagen.

Ignoreret af flertallet i kommissoriet.

56% kan ikke tilbage betale gælden.

De tre r’er:

Retsfølelse, resocialisering og retfærdighed.

Retsfølelse.

Passende straf ift. Kriminaliteten.

Resocialisering.

Genetablere en normal tilværelse.

Retfærdighedsfølelse.

Fornemmelse for hvad der er retfærdigt.

Pårørende og evt. ofrer i straffesagen.

Få adgang til denne og 100.000+ andre opgaver i PDF

Det er gratis at oprette en konto

Du har også set på

Lignende opgaver