Uddrag fra opgaven
Hvad gør læreren? Hvad gør eleverne? 1. lektion - ind i værket Læreren læser digtet BARNDOM med eleverne. Eleverne arbejder med opgaverne til teksten. Samtal dernæst om opgaverne på klassen og vis eleverne vej til følgende pointer: Hassan skriver konsekvent med versaler og helt uden tegnsætning. Hvert digt er sat op som én lang sammenhængende strofe. Tilsammen giver det digtene en vred og insisterende karakter. De mange opremsninger og gentagelser af ord og vendinger understøtter den insisterende tone og giver sproget rytme. Hassan bruger sproget efter forgodtbefindende. Fx spiller han bevidst på det såkaldte ”perkerdansk”. Det sker bl.a. gennem manglende
Få fri adgang for at læse hele teksten og downloade ubegrænset.
Få fri adgang