1 / 2 sider - klik for at bladre

Ungdomsoprøret i 1960'erne: årsager, metoder og resultater

  • Historie
  • 9. klasse
  • Afleveret til 10
  • 2 sider PDF

Det er gratis at oprette en konto

Ungdomsoprøret i 1960'erne: årsager, metoder og resultater er en historie-opgave til 9. klasse, afleveret til karakteren 10. Fylder 2 sider (449 ord, ca. 2 min. læsning) og blev publiceret 6. november 2017.

Redegørelse for ungdomsoprøret i 1960'erne, der fokuserer på de unges protest mod gældende normer, overforbrug og samfundets strukturer. Opgaven beskriver oprørets metoder som demonstrationer, gadeteater og kunst, samt de langsigtede resultater inden for fri sex, abort og kvindefrigørelse.

  • 1960'erne
  • forbrugersamfund
  • fri abort
  • kvindefrigørelse
  • protestbevægelser
  • samfundsændringer
  • sociale normer
  • ungdomsoprør

Hvad protesterede de mod, hvilke metoder brugte de og hvad blev resultaterne af det?

Problemstilling: Hvad protesterede ungdomsoprøret i mod? Hvordan protesterede ungdomsoprøret mod det danske samfund? Hvad blev resultatet efter de havde protesterede?

Ungdomsoprøret var unge menneskers oprør mod gældende normer i 1960'erne. De mente, at danskerne blev lokket til at forbruge så meget, at de slet ikke kendte sig selv inderst inde, men arbejdede dagen lang for at tjene penge til ting, som de selv producerede på fabrikkerne. Det tjente kun til, at fabriksejerne blev rige

De brugte Demonstrationer, gadeteater, kunst, musik og happenings, og nogle unge flyttede ind i gamle nedrivnings modne huse.

Ungdomsoprøret rejste diskussion om vigtige emner: Overforbrug, forurening, miljø, økologi, bevaring af gamle bydele, fri sex, fri abort, kønsroller, kvindefrigørelse, undertrykkelse af u-lande, forskning i arbejdsskader og meget mere.

Mine kilder:

Jeg har valgt denne kilde fordi det er en førstehånds kilde, og man får en masse gode informationer som passer til min problemstilling. Kilden handler om livet efter ungomsoprøret, som med andre ord resultaterne af ungdomsoprøret

Kilden hedder ’’en rødstrømpehistorie’’ og den er skrevet af Lisbeth Rondor Frederiksen

Kilden er skrevet i 1972 som er nogle år efter ungdomsoprøret

Jeg har valgt denne kilde fordi det også er en førstehåndskilde, den giver mange gode informationer om hvordan de protesterede og hvilke metoder du brugte osv.

Få adgang til denne og 100.000+ andre opgaver i PDF

Det er gratis at oprette en konto

Du har også set på

Lignende opgaver