Indledning………………………..………………………..………………………..………………………..…………………………… 3
Brobygning………………………..………………………..………………………..………………………..………………………….. 4
Praktik………………………..………………………..………………………..………………………..………………………..……….. 4
Ungdomsuddannelse – SOSU-assistent………………………..………………………..………………………..………. 5-7
Videregående uddannelse – Pædagog med social- og specielpædagogik som speciale…………… 8-10
Fordybelse………………………..………………………..………………………..………………………..……………………… 11-13
Interview………………………..………………………..………………………..………………………..……………………….. 14-15
Konklusion………………………..………………………..………………………..………………………..…………………………. 16
Kilder………………………………………………..………………………..………………………..………………………..…………. 17
Indledning
Jeg hedder [NAVN A], og jeg er 17 år. Jeg går på Sydfyns Fri Fagskole, og jeg har PPK som linjefag.Til næste år vil jeg gerne starte på SOSU i Odense, som Social- og sundhedsassistent, da jeg senere gerne vil læse til pædagog, men jeg vil hellere gå den vej, end den gymnasiale vej, da det vil gavne jobmulighederne, da jeg gerne vil arbejde på enten et bosted, eller i Børne- og Ungdomsspsykiatrien.
Brobygning
Jeg har været i Brobygning en gang, på SOSU-skolen i Svendborg, hvor vi fik en masse viden om hvordan det var, at være SOSU-hjælper, SOSU-assistent og PA. Vi prøvede fx noget med forflytning, og en børneleg.Jeg kunne rigtig godt lide skolen, og deres måde at undervise på, hvor der både var meget teori, men lige så meget praktisk, og man fik lov til at prøve sig frem, og man skulle ikke være bange for at prøve sig frem.
Praktik
Jeg har været i to praktikker, den første var i en børnehave, hvor jeg var 5 onsdage i træk. Om onsdagen var det deres tur dag, og derfor var jeg med dem på tur, hvor vi hver gang gik ned til en sø i nærheden, hvor der var bålhytte og legeplads, og så spiste vi mad dernede.Jeg lærte, at børn er meget styret af deres lyst, og ikke tænker så rationelt, hvis de fx har lyst til at hoppe i en vandpyt på den anden side af vejen, så løber de over, uden at kigge sig for.
Det er gratis at oprette en konto