1 / 2 sider - klik for at bladre

Analyse af Naja Marie Aidts novelle 'Den blomstrende have'

  • Dansk
  • 1.g el. lign.
  • Afleveret til 12
  • 2 sider PDF

Det er gratis at oprette en konto

Analyse af Naja Marie Aidts novelle 'Den blomstrende have' er en dansk-opgave til 1.g el. lign., afleveret til karakteren 12. Fylder 2 sider (952 ord, ca. 4 min. læsning) og blev publiceret 10. november 2019.

Denne opgave analyserer Naja Marie Aidts novelle 'Den blomstrende have' fra 1993. Den undersøger Thomas og Eriks venskab, overgangen fra barn til ung, og temaer som seksualitet og jalousi. Opgaven redegør for fortællerforhold, komposition og symbolik, herunder sammenligning med syndefaldet.

Redaktørens vurdering
10 Fortrinlig
Solid analyse af Naja Marie Aidts novelle med fokus på venskab, seksualitet og overgangen fra barn til ung. God struktur og brug af litterære begreber.
Struktur
10
Faglig dybde
10
Kilder
10
Fuldstændighed
10
  • barndom og ungdom
  • coming of age
  • den blomstrende have
  • jalousi
  • naja marie aidt
  • novelleanalyse
  • seksualitet
  • symbolik
  • syndefaldet
  • venskab

Novellen “Den blomstrende have” er skrevet af forfatter Naja Marie Aidt udgivet i 1993.

Historien handler om to 14årige drenge Thomas og Erik, der tilbringer deres sommerferie hos den enes mormor og morfar i 1978. Thomas kusine Mette er også med.

Historien foregår om sommeren, og drengene bruger deres tid på leg, badning og en masse andre uskyldige fornøjelser. Som læser får man indtrykket af, at sommerhuset ligger på en ø. Sommeren og naturen bliver beskrevet, som noget meget smukt og sorgløst.

“Vi sad i de grønne havemøbler på terrassen, græsplænen lyste grønt omkring os, vi spiste bradepandekage, sød og med æbler og kanel.” (side 34).

Thomas er hovedpersonen i novellen. Vi får at vide, at Thomas er 14 år og skal i 8 klasse efter sommerferien. Han har før tilbragt sin sommerferie hos hans mormor og morfar. Han går til dagligt på kostskole, hvor han bor på værelse med Erik og en anden dreng. Mette er hans kusine, og han bryder sig bestemt ikke om hende.

Som læser får man ikke så meget at vide om bedstevennen Erik, men da han forelsker sig i Mette, får man fornemmelsen af at han er lidt mere moden end Thomas, der slet ikke kan sætte sig ind i Eriks følelser for Mette. I novellen er Mette også en biperson, der bruger rigtig meget tid i sommerhuset, på at læse de bøger hun låner på biblioteket.

Få adgang til denne og 100.000+ andre opgaver i PDF

Det er gratis at oprette en konto

Du har også set på

Lignende opgaver