1 siders PDF

Analyse af dokumentarfilmen 'Med døden til følge'

  • Dansk
  • 8. klasse
  • Afleveret til 12
  • 1 side PDF

Det er gratis at oprette en konto

Analyse af dokumentarfilmen 'Med døden til følge' er en dansk-opgave fra 2019 til 8. klasse, afleveret til karakteren 12. Fylder 1 side (477 ord, ca. 2 min. læsning) og blev publiceret 14. januar 2020.

Denne opgave analyserer Eva Mulvads dokumentarfilm 'Med døden til følge' fra 2011. Den undersøger filmens brug af personlig form, filmiske virkemidler og berettermodellen. Desuden diskuteres fremstillingen af hovedpersonen Ronni Rasmussen og anvendelsen af etos i filmen.

  • berettermodel
  • dokumentarfilm
  • etos
  • eva mulvad
  • filmanalyse
  • filmiske virkemidler
  • med døden til følge
  • retssag
  • ronni rasmussen

Med døden til følge, Eva Mulvad, Dokumentar, marts 2011

Den personlige form, Fordi der er fokus på det personlige liv, med at han har andre våben end den han brugte til at såre Dan med. Og der er også filmiske virkemidler med, som at lyden af vinden er der når de filmer naturen.

Ja, jeg synes at den passer på berettermodellen fordi den passer næsten på alle punkter, for vi får jo anslaget med, altså hvad der lige præcis foregår, og at spændingen stiger

Filmen starter med at høre om situationen, altså hvad der er sket. Bagefter ser vi anklageren altså Christian Schrøder, som så fortæller lidt om sit job, som anklager, og noget af situationen, også fortæller han hvad han tager med til retten af, som f.eks. de våben Ronni Rasmussen havde derhjemme.Bagefter ser vi så Ronni som sidder i sit værelse på sin seng og sidder og spiser og kigger tv. Så filmer de Ronnis værelse, og de plakater som hænger på væggen.

Så ser man, forsvareren Thorkild Høyer som kører i sin bil. Han fortæller så lidt om hvordan det er at være forsvarer og fordelene.

Og derefter ser vi så de 3 dage hvor de er i retten

Få adgang til denne og 100.000+ andre opgaver i PDF

Det er gratis at oprette en konto

Du har også set på

Lignende opgaver