Ulighed i Danmark: fattige børn og unge

Ulighed i Danmark

Fattige børn og unge

SRO - 2019

[NAVN A] 2.V

Egaa Gymnasium

Samfundsfag A og Matematik A

Afleveringsdato: 07.05-19

Anslag: 19.143

Vejledere: Louise Dam Vildbrad

og Jeppe Hinding Kusk

Resume

Denne opgave har til formål, at undersøge hvad der er skyld i den stigende uligheden i Danmark. Først har jeg gennem samfundsfaglig teori redegjort for begreberne ulighed og fattigdom med udgangspunkt i børn og unge. Herefter har jeg gennem matematiske beregninger brugt Ginikoefficienten til, at undersøge Danmarks ulighed over tid. Med afsæt i redegørelserne har jeg til sidst diskuteret hvilke faktorer, som er skyld i den stigende ulighed i Danmark, og om den stigende ulighed også er lig med flere fattige børn og unge. Til sidst har jeg konkluderet, at der bliver set forskelligt på den stigende ulighed i Danmark. Ligeledes, at vi i det Danske samfund tager hånd om hinanden, og at vi derfor har et ansvar at tage sig af dem i nød.

Indholdsfortegnelse

Indledning ……………………………………………………………………………………………………………………. 1

Et ulige Danmark ………………………………………………………………………………………………………….. 2

Chanceulighed …………………………………………………………………………………………………… 2

Relativ fattigdom ……………………………………………………………………………………………….. 3

Ulighed over tid ……………………………………………………………………………………………………………. 4

Ginikoefficienten ……………………………………………………………………………………………….. 4

Lorenz-kurven ………………………………………………………………………………….………..……… 5

Beregninger ………………………………………………………………………………………………………. 6

Et ulige eller rigt Danmark? ………………………………………………………………………………….……….. 9

Fattigdommens omfang ……………………………………………………………………….…….…….…. 9

Jubel over den stigende ulighed ........................................................................................................ 10