Navn : Lucia A. J. Drechsler Klasse : 9.B Skole : Hørsholm skole
Jesper Wung-Sung 10 temaer/problemstillinger, som I mener er relevante for unge i dag :
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. Være som andre, men også unik (men ikke for meget) Druk og rygning Udseende Modenhed Skole Tøj og mærker Anerkendelse Meninger og holdninger Vaner Penge
Hovedet
Fokus på : Sprog og stil Komposition Tema og hensigt. Tæt på titlen : Novellesamlingens temaer er? tror? : Ungdom, Modenhed, Druk og rygning, Anerkendelse. sport
Hoved? : Et hoved er noget vi alle jo har, og er det vi tænker med, og ser med - Så en af de vigtigste ting ved ens krop (samt hjerte, lunger osv.). Løfte hovedet = triumph bøje hovedet = nedlagt, vrede og misundelse I kunst kan et hoved være noget der symbolisere ens plads i samfundet, fx. så har en konge en krone på hovedet.
Forhold til sprog? Hovedstød Til taktik Sport handler om at bruge sit hoved
Fokus på sprog : Billedsprog :
Navn : Lucia A. J. Drechsler
Klasse : 9.B
Skole : Hørsholm skole
(S.1 L.4)? stor, sort sky var kommet rullende? = sammenligning (S.1 L.11-12)? vuggede fra side til side, som et rovdyr, en hanløve, der træder ud på den åbne savanne og bærer ?= sammenligning (S.1 L.14-15)? stående som gazeller, med tynde ben i fodboldstøvlerne ?= sammenligning (S.1 L.31)? De spillede kun halvhjertet. ?=? ?metafor (S.1 L.32 - S.2 L.34)? som gazellerne der fortsætter med at græsse ?= sammenligning (S.2 L.65-66)? Han krængede læberne tilbage og blottede tænderne. (S.3 L.68-70)? resterne af den hænge som en luns kød i mundvigen. ?= sammenligning (S.3 L.101) ?Blodrød i hovedet ?= metafor (S.4 L.105)? glødede rødt mellem de blege stubbe. (S.4 L.115)? Kridhvid i hovedet (S.5 L.141)? jungletrommerne i skolegården Teksten er fyldt med forskellige former for billedsprog = Personkarakteristik (samlet): Johan Hugtand hovedet søren, claus og peter tynde ben forsigtig nervøs under radaren små ame som kvist opgivende trofast
Det er gratis at oprette en konto