Uddrag fra opgaven
Gråzoner og grænseland Provokerende kunst Jalte, Laura H og Katrine | 8.y | Egeskovskolen 2019 Indholdsfortegnelse Indledning: 3 Problemstilling:3 Hornsleth:4 Jorn museum Silkeborg:5 Michael Kvium:6 Konklusion:7 Litteraturliste:8 Indledning Vi vil arbejde med provokerende kunst fordi, det er et bredt emne der giver gode muligheder for at lære lidt om hvad provokerende kunst i virkeligheden er. Vi har taget udgangspunkt i 3 kunstnere der er blevet kendt på deres provokerende kunst. I vil hører om hvordan de har lavet deres provokerende kunst og hvorfor de er blevet så store på det. I vil også hører om hvor meget deres kunst enlig
Få fri adgang for at læse hele teksten og downloade ubegrænset.
Få fri adgang