[NAVN C], [NAVN A] og [NAVN B] | 8.y | Egeskovskolen 2019
Indholdsfortegnelse
Indledning: 3
Problemstilling:3
Hornsleth:4
Jorn museum Silkeborg:5
Michael Kvium:6
Konklusion:7
Litteraturliste:8
Indledning
Vi vil arbejde med provokerende kunst fordi, det er et bredt emne der giver gode muligheder for at lære lidt om hvad provokerende kunst i virkeligheden er. Vi har taget udgangspunkt i 3 kunstnere der er blevet kendt på deres provokerende kunst. I vil hører om hvordan de har lavet deres provokerende kunst og hvorfor de er blevet så store på det. I vil også hører om hvor meget deres kunst enlig koster og hvor sjældent noget af det enlig er. Vi vil komme ind på kunstnernes måde at male på og laver kunst.
Problemformulering
Provokerende kunst kan noget i det danske samfund, men hvorfor er det sådan et stort problem at nogle bliver provokeret? Folk bliver nemt provokeret af den kunst der bliver udstillet, men hvem er det der bliver provokeret? Når man kigger på nettet, er det også tydeligt at folk bliver meget provokeret af noget kunst, hvorfor provokere kunsten folk? hvornår går det over grænsen? Hvorfor er der nogen kunstner der provokerer med vilje? Er provokerende kunst ikke rigtig kunst? Provokerende kunst bliver solgt for mange penge, men hvorfor gør det overhovedet det? Vi vil undersøge hvorfor? Og hvordan? vi vil undersøge hvorfor selvom det provokere folk at de alligevel betaler så mange penge for det. Vi vil gendanne andres provokerende kunst. I vores fremlæggelse vil vi gå ind på nogle forskellige kunstnere som laver provokerende kunst. Vi vil arbejde med:
Det er gratis at oprette en konto