Indholdsfortegnelse
Indledning…………………………………………………………………………………S.1
Introduktion af forfatter……………………………………………………………………
Karakteristik af genren
Personkarakteristik
Komposition.
- Tema
- Sprog
- Spændingskurve
- Læsbarhed
- Lixberegning
- Perspektivering til forfatterskabet
- Fortælleteknik
- Synsvinkler
Vurdering af litterære, sproglige og etiske kvaliteter.
Fagdidaktiske overvejelser
Afrunding
Litteraturliste
Indledning
Der arbejdes med trilogien Raklos Rejse I, II og III.
Da de tre bøger tidsmæssigt overlapper hinanden, er der valgt at arbejde med alle 3, da dette virker mest sammenhængende for forståelsen.
Jeg ønsker at beskrive, analysere samt konkludere på de tre bøger. Hvad er det der gør dem relevante i undervisning? Hvorfor har forfatteren valgt at lade bøgerne overlappe og springe så meget i tid? Hvilke metoder har han brugt for at fange sin læser, såsom sprog og forfatterteknik og opsætning? Hvordan karakteriserer vi genren og hvilken aldersgruppe henvender bøgerne sig til?
Samt give en forståelses til, hvorfor jeg personligt har valgt netop disse bøger og finder dem så relevante til eventuel undervisningsbrug.
Introduktion til forfatter
Anders Johansen er født i 1953 og opvokset i Århus. Begge forældre er læreruddannet og forfatteren er den yngste af en søskendeflok på tre. Faren redigerede i en årrække Danmarks Lærerforenings tidsskrift ”Folkeskolen”, mens moren var hjemmegående og passede de tre børn. Anders Johansen er vokset op i et hjem hvor kultur blev vægtet højt og hvor især moderen brugte sin musiske kultur dikterende mod de andre. Men han oplevede også hvor berigende kultur kan være, når lyst, kærligt samvær og oplevelsen driver værket, bl.a. gennem højtlæsning.
Det er gratis at oprette en konto