Dette bilag 23 er en del af eksempelmaterialet til vejledningen fra 2019 for faget matematik på emu.dk.Eksempel på projektoplæg. Teknisk eux, C-niveau
Projektoplæg – EUX-matematik C
Eksemplet stammer fra undervisning i eux-forløb, hvor elever fra mange forskellige uddannelser er samlet i samme klasse. Lærerens oplæg består primært af formkrav til projektrapporten. Resten af dialogen med eleverne er mundtlig. Der er således en tæt opfølgning og kommunikation mellem læreren og eleverne i hele projektfasen.
Herunder ses eksempler på problemformuleringer, som eleverne er nået frem til efter egen idé og kvalitetssikring af læreren, særligt med henblik på at nå et tilstrækkeligt niveau. Der kan indgå emner fra lavere niveauer i projektet, men det skal indeholde elementer, der er unikke for C-niveauet.
Læreroplæg til projekt
Dette matematikprojekt er opdelt i to underafsnit:
1. del: Præsentation af opgavens emne
Her beskrives projektets baggrund og forskellige problemstillinger, som du kommer til at arbejde med under del 2.
2. del: Forventninger til besvarelsen
Her beskrives de opgaver, som skal løses, og hvilke matematikemner, du vil behandle.
Dokumentation
Du skal udfærdige en rapport.
Rapporten skal indeholde flg. afsnit:
Problemformulering (Her giver du en beskrivelse af, hvad du skal arbejde med i dette projekt.)
Teoriafsnit (Her beskriver du, hvilke emner inden for matematikken du vil tage i anvendelse.)
Det er gratis at oprette en konto