Kvinders kamp for lige rettigheder i Danmark

  • Dansk
  • 2.g el. lign.
  • Afleveret til 10
  • 13 sider PDF

Kvinders kamp for lige rettigheder i Danmark er en dansk-opgave til 2.g el. lign., afleveret til karakteren 10. Fylder 13 sider (4.384 ord, ca. 19 min. læsning) og blev 27. juni 2026.

Denne DHO redegør for kvinders kamp for lige rettigheder i Danmark i perioden 1849-1915. Opgaven analyserer og fortolker højrepolitikeren Carl Plougs lovforslag om kvinders kommunale valgret samt Caroline Testmans debatindlæg om kvindens stemmeret. Kildernes anvendelighed som historiske kilder vurderes afslutningsvist.

Redaktørens vurdering
10 Fortrinlig
Velstruktureret DHO med klar problemformulering, redegørelse og analyse af historiske kilder. Indeholder relevant faglig terminologi og kildekritik.
Struktur
12
Faglig dybde
10
Kilder
10
Fuldstændighed
10
  • 1800-tallet
  • 1900-tallet
  • appelformer
  • carl ploug
  • caroline testman
  • historisk analyse
  • kildekritik
  • kvindebevægelsen
  • kvinders rettigheder
  • stemmeret

SO5

DHO – Dansk-Historie opgave

Kvinders kamp for lige rettigheder

[NAVN A] - 2.d

Slotshaven gymnasium - Dansk A og Historie B

Vibeke Wass og Anette Winther Kabeya

Aflevering d. 15. marts 2021

Resume

Denne opgave omhandler Kvinders kamp for lige rettigheder i Danmark. I opgaven redegøres der for Kvinders kamp for lige rettigheder i Danmark i perioden 1849-1915. Her er der redegjort for forskelle mellem mænd og kvinder og påvirkningen af dette. For at få indblik i synspunkter fra folk der både er for at kvinder skal have stemmeret, samt folk der ikke mener kvinder skal have stemmeret, foretages der analyse af to historiske kilder som er højrepolitikeren Carl Plougs første behandling af lovforslaget om Kvinders kommunale Valgret og debatindlægget om Kvindens Stemmeret ved de kommunale Valg af Caroline Testmans. Disse kilder giver et grundigt indblik i hvilke forhold kvinder levede under samt argumentation for og i mod at kvinder skulle have stemmeret. Der er stor kontrast mellem disse meninger, hvilket også beskriver og understreger hvor forskellig en opfattelse hvert individ har til emnet. Det er afslutningsvist vurderet, at kilderne samlet set egner sig til at være anvendelige som historiske kilder, da de giver et reelt nuanceret billede.

Få adgang til denne og 97.000+ andre opgaver i PDF

Det er gratis at oprette en konto

Lignende opgaver