1 / 4 sider - klik for at bladre

Analyse af Tove Ditlevsens novelle 'Tårer'

  • Dansk
  • 1.g el. lign.
  • 4 sider PDF

Det er gratis at oprette en konto

Analyse af Tove Ditlevsens novelle 'Tårer' er en dansk-opgave fra 2022 til 1.g el. lign.. Fylder 4 sider (1.547 ord, ca. 7 min. læsning) og blev publiceret 16. juni 2026.

Denne opgave analyserer Tove Ditlevsens novelle 'Tårer'. Den undersøger novellens genretræk, anvender berettermodellen og karakteriserer fortællerforholdet. Desuden behandles centrale temaer som ensomhed, selvstændighed og undertrykkelse i relation til hovedpersonens mor-søn-forhold.

Redaktørens vurdering
10 Fortrinlig
Solid analyse af Tove Ditlevsens novelle 'Tårer' med anvendelse af berettermodel og fortællerforhold. Gennemgår temaer som ensomhed og selvstændighed med tekstnære eksempler.
Struktur
10
Faglig dybde
10
Kilder
10
Fuldstændighed
10
  • berettermodel
  • ensomhed
  • fortællerforhold
  • mor-søn-forhold
  • novelleanalyse
  • selvstændighed
  • tårer
  • tove ditlevsen
  • undertrykkelse

Novellen ”Tårer skrevet af Tove Ditlevsen handler om en ung mand, som bor sammen med sin mor. Den unge mand har fundet kærligheden i en pige ved navn Ruth, og de vil gerne flytte sammen. Han er vokset op i et hjem, hvor moderen altid har holdt ham hjemme, mens hans kammerater spillede fodboldt eller gik på fisketur, ganske uden grund.

Hun havde en kolossal magt over ham. Han vil fortælle sin mor at han ville flytte sammen med Ruth, man da han fortæller det bliver hun vred, alt dirrede på hende. Manden blev så forskræmt at han blev kastet 15 år tilbage i tiden hvor han var en forskrækket skoledreng. Alligevel forsøgte han at forklare moderen at han gerne ville leve sammen med Ruth, men pludselig begyndte moderen at græde og alt hans mod og gode argumenter forsvinder. Derefter lovede han moderen at han ikke ville flytte sammen med hinde og hun stoppede med at græde.

Novellen er en traditionelle novelle og den opfylder de meste af novellens genretræk. Ud over det passer novellen også godt i berettermodellen.

Vi bliver direkte ledet in i historien og dermed bliver vores interesse i historien vækket. Dette sker på side 44 linje 1 til og med 6. Her bliver vi bare konfronteret med en konflikt som der lige er i gangen. Dette sørger for at vi nu vil vide hvad der er galt og hvordan det slutter. Kort efter det for vi så at vide hvem det endelig er, der er tale om og hvilke personer der er i forgrunden. Her er det moderen og sønnen ud over det for vi også at vide at der er tale om en person kaldet Ruth. Denne fase bliver kaldt præsentation fase, i denne fase bliver personerne som navnet siger præsenteret for os læser. Efter det bliver historien uddybet og vi kommer mere in i handlingen. Dette sker ca. i den 11 linje på side 44. Her begynder moderen og sønnen at diskutere. Begge begynder med at argumentere og der kommer langsom fart på hele handlingen. I den næste fase kommer hovedpersonen i den situation hvor han ikke kan vende tilbage, point of no return. Denne punkt er i denne historie på side 45 linje 26. Her begynder moderen at græde og viser dermed hvor ked hun er, derefter lover sønnen at han ikke vil flytte sammen med Ruth. Efter denne beslutning kan han ikke vende tilbage og sige at han alligevel flytter sammen med Ruth. Nu kommer historien til sit højeste punkt. Af den grund at han på trods, han har lovet sin mor ikke at flytte sammen med Ruth, det alligevel gør. Sønnen stiftede en familie med Ruth men alligevel har moderen i slutningen vundet og har fået det som hun altid har ønsket sig. Sønnen havde imidlertid ikke fået det, han havde håbet på, nemlig frihed. Dermed er historien sluttet og spændingen helt frosvundet på grund af at vi heller ikke har en åben slutning.

Få adgang til denne og 100.000+ andre opgaver i PDF

Det er gratis at oprette en konto

Lignende opgaver