1 siders PDF

Pladetektonik: spredningszoner og bjergkædedannelse

  • Geografi
  • 9. klasse
  • Afleveret til 7
  • 1 side PDF

Det er gratis at oprette en konto

Pladetektonik: spredningszoner og bjergkædedannelse er en geografi-opgave fra 2008 til 9. klasse, afleveret til karakteren 7. Fylder 1 side (161 ord, ca. 1 min. læsning) og blev publiceret 14. januar 2010.

Denne opgave redegør for centrale aspekter af pladetektonik. Den beskriver spredningszoner, hvor magma danner midt-oceanrygge og overfladenære jordskælv. Desuden forklares bjergkædedannelse ved kollision af kontinentalplader og bevægelsen langs bevarende pladegrænser.

Redaktørens vurdering
10 Fortrinlig
Klar og informativ redegørelse for pladetektoniske processer som spredningszoner og bjergkædedannelse. God struktur og faglig korrekthed.
Struktur
10
Faglig dybde
10
Kilder
7
Fuldstændighed
10
  • bevarende pladegrænser
  • bjergkædedannelse
  • island
  • jordskælv
  • kontinentalplader
  • midt-oceanryg
  • pladetektonik
  • spredningszoner

I en spredningszone hvor pladerne bevæger sig væk fra hinanden vælter vagma op fra jordens indre og laver en lang bjergkæde. Denne type bjergkæde kaldes for midt-oceanryg. I spredningszoner oplever man kun overfladenære jordskælv, der udløses i pladen mellem overfladen og ca. 10 km. Dybte. Island er særlig interessant fordi Island ligger oven på den midtatlantiske spredningszone.

Bjergkædedannelse:

Når to tykke kotientalplader kolliderer, opstår der bjerge fordi den ene plade ikke uden videre kan skubbes ned under den anden. Det er svært at presse en tyk plade ned under en anden, så i sammenstødet skubbes pladerne opad og der dannes bjergkæder.

Bevarende pladegrænser :

Det er hvor to plader glider langs hinanden opstår der også jordskælv. I disse zoner er bevægelse horisontal. Disser zoner giver ikke noget klart signal i tyngdefeltet men man kan se dem hvor de optræder sammen med spredningszoner.

Få adgang til denne og 100.000+ andre opgaver i PDF

Det er gratis at oprette en konto

Du har også set på

Lignende opgaver