Mange skoler rundt omkring i landet har valgt at give sig selv titlen kønsneutrale, og jeg ville forklare hvad det betyder for vores skole, og hvordan det har haft en effekt på mange skoler nationalt.
For at en skole skal kunne kalde sig for kønsneutrale er skolen nødt til ikke at bruge ord som han/hun eller opdele eleverne baseret på deres køn. Store Magleby Skole i Dragør er et af de steder, hvor man har kunne mærke udviklingen blandt børnene. Her er man begyndt at tænke mere over kønsneutralitet efter en situation, hvor et barn på skolen var var i tvivl om vedkommende skulle gå over på pige eller drengeholdet i deres idrætstime. Derfor besluttede skolen sig for at tage sagen til lærerværelset og medføre nogle nye regler i forehold til kønsneutraliteten, for at alle eleverne kunne følge sig trygt tilpas på skolen.
At tilpasse sig kønsneutrale forhold på en offentlig skole er ikke så nemt som det lyder, at informere alle lærene om foreholdene og forsikre sig at tiltagende blandt eleverne forbliver kønsneutrale ville være en stor udfordring. Det ville være nødvendigt at alle elever samt lærere til hver en tid at overholde kønsneutraliteten for at det kunne have en effekt. Nogle positive effekter på de nye regler kunne dog betyde at flere elever kunne føle sig komfortable og tilpassede. For eksempel skriver Store Magleby Skole at de tidligere børn der har været i tvivl om deres identitet føler sig lettere tilpas på skolen.
Det er gratis at oprette en konto