Det er både et episk og et lyrisk digt. For der er en handling, men den handler meget om hvordan ”tykke” føler.
strofe: Tykke falder af cyklen, og alle omkring ham griner af ham. Han havde det ikke godt, han var ulykkelig.
strofe: Når klassen skulle have vikar, var det ofte at de skulle være sammen 2&2, men tykke havde aldrig nogen og være sammen med.
strofe: Der er en pige tykke godt kan lig, men det er hende som griner højest når der sker noget ”sjovt” med ham.
strofe: Tykke vil have hævn, for hans barndom hvor der altid blev grint af ham.
strofe: Han er blevet til noget, soldat. Og er nu blevet selvsikker. Han er blevet soldat, så han kan dræbe og glemme alt om den hårde barndom.
Teksten står i 3. person. Det er skrevet i nutid, det var sagtens noget som kunne ske for nogen på fx vores skole.
Komposition:
Ydre opbygning: Der er fem strofer, med otte linjer i hver. Det er et strofisk digt.
Hver anden linje er rykket ind, og hver fjerde linje rimer.
Indre opbygning: Det er en slags enetale, ydre monolog er digtet skrevet i.
Digtet er et krydsrim. Digtet handler mest om sorg, og så hævn til sidst. Men for de andre personer, fx ham som skriver digtet, eller de andre for klassen, må det være glæde. For de har det sjovt, mens en anden bliver ked af det.
Det er gratis at oprette en konto