1 / 3 sider - klik for at bladre

Analyse af 'Da vi gjorde Simon populær'

  • Dansk
  • 10. klasse
  • Afleveret til 7
  • 3 sider PDF

Det er gratis at oprette en konto

Analyse af 'Da vi gjorde Simon populær' er en dansk-opgave fra 2007 til 10. klasse, afleveret til karakteren 7. Fylder 3 sider (1.351 ord, ca. 6 min. læsning) og blev publiceret 14. januar 2010.

Denne romananalyse af Gail Giles' 'Da vi gjorde Simon populær' udforsker romanens opbygning fra åbning til afslutning. Opgaven beskriver konfliktudfoldelse, dramatisk højdepunkt og vendepunkt. Den analyserer karakterudviklingen hos Young og Simon, samt temaer som mobning, popularitet og magt i et amerikansk high school-miljø. Desuden vurderes romanens sprogstil og mest sympatiske/usympatiske karakterer.

Redaktørens vurdering
7 God
Struktureret romananalyse med god gennemgang af handling, karakterudvikling og temaer. Værdifuld inspiration for andre elever.
Struktur
10
Faglig dybde
7
Kilder
7
Fuldstændighed
10
  • forræderi
  • gail giles
  • high school
  • karakterudvikling
  • magt
  • mobning
  • popularitet
  • romananalyse
  • simon glass
  • venskab

Åbning: Romanens åbning er, når jeg fortælleren Young fortæller om Simon Glass. Allerede i åbningen skriver han, at de slår Simon Glass ihjel.

Konfliktudfoldelse: Romanens konfliktudfoldelse er, at Rob Haynes, som er den populæreste dreng på skolen, ville gøre Simon Glass, som er skolens mobbeoffer til skolens populæreste dreng.

Konfliktudfoldelsen begynder på side 10, når Rob og de andre er i kantinen og Rob samler en af Simons Glass kuglepenne op, og stikker den ned i brystlommen på hans skjorte. Når de efter den situation har time og de finder ud af, at de har vikar. Bruger Rob nogle tricks hvor han narre vikaren og de ikke får lavet den prøve de skulle havde lavet. Det undrer Young at Rob gør en god gerning for Simon, og han narreR vikaren. Rob kommer med grundene, også foreslår han, at de skal gøre Simon Glass populær!

Rob begynder med planen på side 16, hvor han går hen mod Simon og spørger om han har noget imod at de holder ham med selskab. Rob tager det med Simon skridt for skridt. Han taler med Simon en dag, hvor de befinder sig i kantinen. Han fortæller Simon at han ikke kan blive ved med at lade dem behandle ham, som klassens taber.

Få adgang til denne og 100.000+ andre opgaver i PDF

Det er gratis at oprette en konto

Du har også set på

Lignende opgaver