1 / 5 sider - klik for at bladre

Analyse af 'Snøvsen og Eigil og Katten i Sækken'

  • Dansk
  • 10. klasse
  • Afleveret til 7
  • 5 sider PDF

Det er gratis at oprette en konto

Analyse af 'Snøvsen og Eigil og Katten i Sækken' er en dansk-opgave fra 2009 til 10. klasse, afleveret til karakteren 7. Fylder 5 sider (1.752 ord, ca. 8 min. læsning) og blev publiceret 14. januar 2010.

Denne opgave giver en grundig gennemgang af Benny Andersens klassiske børnebog 'Snøvsen og Eigil og Katten i Sækken'. Den opsummerer handlingen kapitel for kapitel, identificerer moralen i hvert afsnit og diskuterer forfatterens sproglige stil og brug af ordsprog.

Redaktørens vurdering
7 God
Grundig kapitel for kapitel gennemgang af Benny Andersens bog med fokus på handling, moral og sproglige virkemidler. God inspiration for andre elever.
Struktur
10
Faglig dybde
7
Kilder
7
Fuldstændighed
10
  • benny andersen
  • børnelitteratur
  • dansk litteratur
  • moral
  • novelleanalyse
  • ordsprog
  • snøvsen
  • sproglige virkemidler

Afsnit 1 – Eigil: Det handler om at far skal skriveunder på et papir som skattevæsnet skal have. Det vil far ikke, han rokker sig ikke ud af stedet (ikke ti vilde heste kunne få mig til at skrive under på den slags). Eigil tror at skattevæsnet er et stort venligt dyr. Moralen: voksne snakker om ting som børn ikke forstår sig på.Afsnit 2 – Ræve og rejer:Familien skal i cirkus men far sagde at han ikke havde råd til det (at han ikke havde en rød reje). Men far sagde at de havde råd alligevel. Tante Ida kom en dag på besøg og der så Eigil at hun havde en rævepæls om halsen – der troede Eigil at det ville sige at have en ræv bag øret. Mor ville gerne have en frakke men det sagde far at han godt kunne glemme alt om (skyde en hvid pind efter) Moralen: voksne snakker om ting som børn ikke forstår sig på.Afsnit 3 – Snøvsen:Eigil lagde mærke til at far tit sagde ordet ”snøvsen”. (nu er han gået helt fra snøvsen, eller, Olsen gik fra snøvsen som sædvanlig). Egil syntes at det var synd for ”snøvsen” at far bruger det ord.Moralen: børn tager ting meget bogstaveligt.Afsnit 4: Egil møder snøvsen:Nogen af fars bekendte købte noget smuglergods. Så sagde far at de havde købt katten i sækken. Egil fandt snøvsen i skoven. (der stod et lille rødbrunt væsen, der lignede en lang næse, der stak op af jorden. Men på denne næse sad der en anden lillebitte næse, der bevægede sig lidt)Moralen: voksne skal tænke over hvad de siger til børn fordi de forstår ikke ordsprog.Afsnit 5: Snøvsen i lommen:Snøvsen har set to politi mænd med katten i sækken. Egil og Snøvsen beslutter sig for at finde katten i sækken og spøger derfor forskellige mennesker på vejen. De møder en gammel dame og spørger hende om hun har set katten i sækken og hele molevitten. Moralen: hvis man ikke spørger får man ikke noget af vide. Afsnit 6: Katten i sækken:Egil og Snøvsen nåede til politistationen hvor de ser katten i sækken. Egil stjæler sækken med katten og løber. Moralen: man må ikke stjæle.Afsnit 7: Katten kommer ud af sækken:Katten er kommet ud af sækken og er meget fascineret af hvad der er uden for i den virkelig verden. Katten har tilbragt hele sit liv i sækken. Politiet leder efter sækken med katten. Snøvsen er bange for katten fordi Snøvsen tror at katten vil spise den. Moralen: man skal ikke frygte før man har set det virkelig i øjnene.Afsnit 8: Politibilen kommer:Politibilen kommer og Egil gemmer sig med Snøvsen og katten nede i en grøften. Katten tror at den er hele molevitten fordi dens tidligere ejer sagde at den var hele molevitten. Moralen: ”flugt” - de skal finde molevitten.Afsnit 9: Historien om molevitten og katten i sækken:Katten bliver solgt til mange forskellige mennesker fordi at de er blevet bildt ind at den er mange penge værd. Moralen: man skal ikke være for godtroende / man skal ikke købe katten i sækken.Afsnit 10: Faret vild:Pludselig kan de ikke finde hjem de ligger sig derfor til at sove på en mark. Moralen: man skal ikke gå så langt at man ikke kan finde tilbage.Afsnit 11: Rivalerne:To mænd slås om en pige. Snøvsen kommer med 3 forskellige forslag om hvordan de kan afgøre hvem der skal have hende. Første forslag er den der synger bedst, andet forslag er den der fanger den største mus og det sidste forslag er hvem der siger de pæneste ord. Moralen: man kan ikke vinde altid.

Få adgang til denne og 100.000+ andre opgaver i PDF

Det er gratis at oprette en konto

Du har også set på

Lignende opgaver